之培中的理論研究與我科羅拉多鄉村日常生活相距實在太遠，我對學工程又不感興趣，因此轉到了管理科學系。
“我有一定的理想主義，我不懂工商業，總認為那是一種骯骯的賺錢勾當，所以我去州參議院工作。我的上司是一個很好的導師，他使我懂得真正能學到管理法的不是培養政府官員的學校，如肯尼迪政府學院，而是像哈佛經理學院那樣的正規管理學校。在現實世界裡，政府官員優先考慮的不是管理，政策的制度也並不都合乎政治科學的邏輯，政治更多的是一種交易。政府裡最傑出的官員通常不是來自一所專門培養政府官員的學校，而是來自法學院或經理學院。
“經理學院給予我最有價值的東西是自信。你置身於美國最有才智的人群中，這些人是未來美國的一流經理人才，你自己既不是其中最傑出的，也不是最落後的，而是最優秀者的中游者，意識到你有能力跟這些人競爭，這一點，不管你將來做什麼都給了你無比的自信。
“我喜歡例項法，不過要是我沒有念過數學性很強的麻省理工學院，我會去斯但福大學的。因為斯但福經理學院的教學走的是中間道路，把課本知識和例項法結合起來，這樣較平衡。有的課用例項法教學效率很低。
“經理學院的強迫性上課不合理，�