發明家如何產生好點子
馬里蘭州已故的埃爾摩·蓋茨博士創造了2 0 0多項有用
的專利，其中多項專利基本上是透過培養與應用創造能力
產生的。他的做法對有意取得天才地位的人（蓋茨博士無
疑屬於此類人物）而言，不只重要，而且有趣。蓋茨博士
正是世上少數真正偉大但不出名的科學家之一。
在實驗室裡，他有個“個人溝通室”。這個房間幾乎是
完全隔音的，而且它的設計完全阻絕光線。裡面有一張小
思
考
致
富
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桌，桌上放著一疊紙。桌前的牆壁上有一個控制光線的電
鈕。當蓋茨博士想運用創造型想像力的時候，他就會進入
這個房間，坐在桌前，關掉電燈，專注於正在發明物件的
已知因素。他就這樣靜坐著， 直到與發明有關的未知因素
“閃入”腦海為止。
有一次，構想源源不斷地到來，使他寫了近三個小時。
當意念不再泉湧時，他檢查筆記，發現上面詳細敘述了一
些原則，而那些原則在科學界已知的資料中，找不到任何
相同的東西。此外，問題的答案也已巧妙地呈現在筆記中
了。
蓋茨博士憑藉為個人或公司“坐待構想” 謀生。美國
一些最大的公司會按照小時為他的“坐待構想”支付豐厚
的費用。
推理經常有缺陷，因為它在很大程度上依靠個人累積
經驗的指引。但個人透過經驗所獲得的知識並不完全正確，
而透過創造能力取得的構想則可靠得多，這是因為其來源
要比推理的來源更為可靠。
天才的工作方法也適用於你
天才與狂熱的發明者的最大差別，在於天才是透過創
造型想像力的天賦工作，而那些狂熱者則完全不瞭解這一
能力。科學界的發明家則會同時利用綜合型想像力和創造
第
十
一
章
性
欲
轉
換
的
奧
秘
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型想像力。
舉例來說，科學發明家會透過綜合能力（推理能力），
組織及結合已知的知識或根據經驗得到的原則來開始一項
發明。如果他發現累積的知識不足以完成這項發明時， 就
會透過創造能力以取得知識來源。這項工作的完成方式因
人而異，但以下則是其中的必要條件：
1。 他會使用1 0項心理刺激物中的一種或幾種，或自選
其他的刺激物來激勵自己，以使它發揮高於一般水
平的功能。
2。 他會專注於發明物件的已知因素（ 已完成的部分），
並在心中形成其未知因素（未完成的部分）的完美
影像。他會將此影像保留在心中，直到被潛意識接
管，然後清除心中雜念，等待答案“閃入”腦中。
有時結果的獲得既確定又迅速， 有時則不然，這完全
取決於第六感或創造力。
愛迪生先生在透過綜合型想像力嘗試了一萬多種不同
構想組合之後，才得到製造電燈泡的答案。發明留聲機時，
他也有類似經驗。
有足夠的可靠證據證實，創造型想像力的天賦是存在
的。仔細分析一下各行各業中未受廣博教育卻能成為領導
者的人便能找到證據了。林肯是偉大領袖中的突出範例。
思
考
致
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他就是透過發掘、運用創造型想像力而日趨偉大。他之所
以發現並開始運用這種能力， 是因為他在遇到安妮·拉特
利奇後體驗到了愛的刺激，這也是和研究天才來源有關的
重要事實。
性的驅動力
在豐富的歷史記載中， 有不少偉大領袖的