，小心翼翼詢問女生
“同學，你手上的這個哪裡來的？”
“這是進來前老師發的啊，這場試練考合理性，這張地圖完全看不懂畫的什麼，你沒有拿嗎？”
女生很單純一股腦，將自己所知告訴了雷瑟，雷瑟留了個心眼，為了不暴露自己沒有線索，連忙點頭說有，並且偷偷將女生的地圖記下
沒有線索的雷瑟只有兩個選擇，一是跟著女生一同找到出口，二是自己尋找出口，但雷瑟選擇了第二種，因為怕引起別人的懷疑，尤其昨天還被威脅過，還是自己透過測試為好
為了不引起女生的懷疑，雷瑟提議分開尋找，告別了女生兩人各自選擇一條路分開，一個拐角後，雷瑟連忙取出紙筆，將記住的地圖畫了下來
雖然龐大的地圖沒有那麼好記，雷瑟也畫出了四分之一，思量著如何獲取剩下的地圖
雷瑟一直盯著地圖看，終於想到了一個好辦法，再次取出紙筆，複製了一張四分之一的地圖，並自行補全了剩餘的部分，雷瑟臉上出現了奸笑，剩下的就看運氣了
收拾起東西，雷瑟挑了一條路繼續往前走，走了幾個彎，到了一個死衚衕，無奈原路返回，剛沒走多久，就再次碰見一個應試生
雷瑟慌忙將手上的地圖藏到身後，並且一臉慌張的表情，那名應試生是個男的，看見雷瑟詭異的舉動，想了一下，也學著雷瑟一樣，將地圖藏在了身後，兩人就這樣對望著，互相友好的微笑
“你好，我剛從那邊過來，那邊是個死衚衕”
“是嗎！那我就不往那裡走了，這裡還有兩條路我們分開走吧”
看似平淡友善的語氣中，充滿著警戒與不信任，雷瑟心裡得意，計劃成功了，再次試著引導男生
“你手上也有地圖啊！能不能借我看看？”
“你手上也有啊，應該都是一樣的吧，沒什麼好看的”
兩人依然微笑著對話，可誰也不想先一步離開，害怕被背後偷襲
“是不是一樣，我們交換一下看看可以嗎？這樣對我們兩個人都公平，如果不一樣的話，我們還可以互相研究一下”
男生眼珠轉動，心中思量著對策，最終被雷瑟的計劃打動，將手中的線索地圖遞出，雷瑟也遞出了自己畫的線索地圖，兩人小心翼翼的交換，男生快速觀察地圖，雷瑟快速記憶地圖
終於等了一會，雷瑟再次記住了一些，靠到男生身邊將兩張地圖一起比對
“你看這裡到這裡是一樣，從這裡開始就不一樣了”
“真的！”
被雷瑟引導的男生，就這樣落入了陷阱，一樣的部分是雷瑟記下的四分之一，不一樣的部分都是自己畫的，這樣不但套取了別人的地圖，還將其他人的線索確認了一遍，以防真的出現不一樣的地圖
雷瑟表情誇張，讓男生信以為真，兩人不斷確認著地圖，在不斷的探討著，最終由雷瑟提出，分開行動去探索地圖上，顯示不一樣的地方，終於兩人達成協議從分叉路口各自離開
同樣一轉彎，雷瑟立刻將記住的地圖繪製下來，再次有了騙人的資本，再次前進尋找下一個獵物
經過幾次完美的演技，雷瑟將手中殘缺的地圖拼湊完成，並且也確認了其他人手上的地圖，這次發放的地圖大家都一樣的，那麼這張地圖可信度極高
展開地圖雷瑟尋找著離開的辦法，這張地圖非常奇怪，最外層的四周是完全封閉的，巨大的正方形內，縱橫交錯著各個通道，可就是沒有顯示出口
“怎麼沒出路，所有人是被隨機傳送進來的，那麼不會是原來的地方，第一個碰到的女生說，這場考合理性，合理性。。。。。。。”
雷瑟仔細品味著幾個字，這張圖最不合理的就是沒有出口，那麼如何才有合理性呢？
正文 第九十二 被汙染的星核
readx；進入房間後，裡面沒有任何光芒，漆黑伸手不見五指，雷瑟嘗試燃燒起火焰，但是手上居然無法聚集任何能量，摸了摸自己的胸口，星核運轉正常，看來是這個地方，能隔絕能量
想起這場試練，只要能從門裡出來就行，轉身想要去抓門把手才發現，身後沒有了任何東西，摸索了一下週圍似乎很大
“有人嗎？”
詢問了一聲，迴盪的響聲，預示著空間的寬敞，雷瑟就是像瞎子一樣，摸索著想要嘗試觸碰到邊緣，可是走了很長時間，依然沒有邊緣，再次回想校長說所潛力測試，心中不明所以
‘這黑洞洞的地