以為豪的非暴力教育方式。
不過面對加隆。這種教育方法卻是效果不是很明顯。
加隆確實是在很認真的聽。看著他頻頻點頭的樣子就很清楚，不過具體效果就讓人堪憂。聽完之後該怎麼做還是照舊。。。
這樣的平靜生活一天天過去。
加隆終究還是被送進了幼兒園，和鄰居家的小潔玲一起，進了鎮上的幼兒所。理由是作為一個人，社會性生物，不和同齡人接觸會出現很多問題。加隆還是同意了，雖然小潔玲還明顯沒到該進幼兒園的程度。。。
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幼兒園就在鎮上西邊靠近郊區的地方，距離加隆家只有三百米出的距離。是棟眾多灰色小樓莊園之間的彩色房子。
白色的外牆上到處塗畫滿了紅色草莓，蘋果。黃色香蕉菠蘿的圖案，外面圍著一圈小圍牆。圍牆裡是淡黃色的滑梯，吊籃鞦韆，搖搖板之類的幼兒玩耍道具。
一間空曠的大教室，白色牆壁，黑色黑板，左側是三扇明亮方窗。
教室中間擺了三張大長桌，都是紅褐色表面塗了光滑的樹膠，尖銳邊緣包了柔軟的橡膠層。
一個穿紅色運動服的馬尾女人正舉著雙手，模仿貓咪的樣子唱著歌，儘管她已經三十多歲了，但這種動作依舊看起來很顯小。
“每天都是小貓的生日，每天都能吃到魚。”
“小貓喜歡抓老鼠，毛線團也是她的最愛。”
“會跳會跑會爬樹，游泳也不是一般厲害。”
“可愛撒嬌會喵喵，貓貓就是大家最好的小夥伴。”
老師每唱一句，教室裡的十多個幼兒就跟著唱一句。咿咿呀呀頗為嘈雜，不過小孩子的聲音都很幼稚稚嫩，聽起來倒是感覺不錯。
“是的，這就是音樂課。”加隆坐在靠窗長桌的最末端，有些蛋疼的望著窗外搖曳的樹葉。
明媚的清晨陽光中，幼兒園的這顆梧桐樹正在飄落枯黃的樹葉，樹下已經鋪了厚厚的一層，清潔工阿姨正在下面清掃著掉落的葉子，防止上面有毛毛蟲蜇到小孩子們。
這是他進入幼兒園的兩個月後，很無趣。
他在考慮是不是要展現出自己天才的一面，以便免於這種身處幼兒包圍中的可怕折磨。
“依憐！依憐柯爾特！”老師又在大叫了。
每天都會出現這樣的情景，這個叫依憐柯爾特的小女孩每天都會因為上課睡覺而被老師當眾點名。
加隆回頭掃了眼站起身的那個雙馬尾小女孩，水汪汪的大眼睛是黑色，黃面板不是白人，水嫩水嫩的膚質，嬰兒肥的小臉，看上去蠻可愛，不過此時卻是一臉委屈的站起身，快要哭出來的感覺。
“老師。。。我只是不小心。。。對不起。。。。”
依憐小聲道歉。
老師無奈也只能稍微喝斥幾句，畢竟這個年紀的小孩子稍微不注意就是會弄哭的，當然一些個例除外。
“加隆，加隆！”加隆身邊一個小傢伙正在小聲喊著，“你知道小鳥為什麼會飛嗎？”
“因為它有毛。”
“是嗎？有毛就能飛？可是我爸爸毛也很多，為什麼他不能飛？”
“因為他毛沒長對地方。”
“是這樣嗎？”
“是的，就是這樣，潔玲你可以回去問你爸爸。”加隆認真的對小夥伴說。
“哦。。。”
一節課的時間很快就結束了，然後是數學課。
“加隆，你來做個示範，2加5等於幾？”數學老師是個戴眼鏡的小女生，年紀也就二十幾歲的樣子，白t恤和灰及膝裙，一條長長的馬尾，看上去很老實的樣子。
加隆瞬間成了十多個小孩子的焦點，他無奈的丟下自己打發時間的畫筆，走上黑板前。
秋天到了，他身上穿著灰色的高領細毛衣，看上去就像整個人都被毛衣包在裡面一樣，很是可愛。
拿起延長粉筆桿刷刷的寫下等於7的答案，加隆一言不發，轉身下了講臺。
“大家看到了沒？等於7！2加5等於7！真是太棒了，大家給加隆小朋友鼓掌！”老師高興的大聲鼓掌起來。
頓時熱烈的鼓掌聲響起來。
唉。。。。
加隆長長吐了口氣，這種日子還要過多久才行啊。。。。。
他感覺自己心口的寒意越來越重，不過身體沒有絲毫不適，反而很是舒服，那種冰冰涼涼的感覺就像是