光緒十二年的夏天，我和譚嗣同結伴而行，準備開始遊歷全國各地。 走的那一天，師父在城外長亭裡，和我們對飲。 “希望你們兩個能夠結交到志同道合的豪傑之士”，這是我師父送別時，對我們兩人說的話。 我們從直隸出發，先後途經山東、河南、安徽、江蘇、浙江、江西、湖北、湖南等八個省。一路上，我們領略大好河山，感受各地風土人情。 期間，我們在湖南停留的時間最長。我和譚嗣同在湖南再次和唐才常重逢，還認識了號稱“大圍先生”的塗啟先老先生。 這個五十多歲的老先生也曾經飽受科舉考試之苦。 據塗啟先說，他自小被視為神童，十三歲考上秀才，但始終越不過舉人這道門檻。 從十三歲考到四十九歲，塗啟先這個老秀才終於在最後一場考試中，憤怒地把筆折斷，聲稱八股文是一堆狗屎。 從此，他再也不參加科舉考試，改為研究黃宗羲的思想和西學之說。 我、譚嗣同、唐才常經常在塗啟先老先生家中的密室，進行激烈的爭論。當然，我主要是旁聽者。 我們四人之所以選擇在密室中，偷偷摸摸地相聚。這是因為，我們討論的是黃宗羲的《明夷待訪錄》。這本是禁書！ 朝廷的禁書大致分兩種，一種是《燈草和尚》、《肉蒲團》、《金瓶梅》、《紅樓夢》這些。 但這類禁書，官府查的不嚴。即便被人舉報，官府查獲後，處罰也不嚴厲。一般就是沒收禁書，打一頓板子了事。 因為利潤很高，我們源順鏢局有時候也幫別人，偷偷運送禁書，就夾藏在普通的貨物裡面。 但有一類禁書，比如《明夷待訪錄》，我們是不敢碰的。 師父曾經和我說過，以前有不少人，因為私藏、傳播《明夷待訪錄》，被官府查獲後，重者處於死刑，輕者流放千里。 所以，我只聽說過《明夷待訪錄》，從未知道這本書寫的是什麼東西。 第一次在密室相聚的時候，塗啟先、唐才常輕描淡寫地告訴我和譚嗣同，這本封面上一個字也沒有的書，就是《明夷待訪錄》。 當時，我握書的手不禁本能地抖了一下。 一翻開裡面的內容，我終於明白朝廷為什麼要嚴禁這本書了。 “為天下之大害者，君而已矣！” “天下為主，君為客。” “天子之所是，未必是；天子之所非，未必非。” “天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂。” “為君者，私其國，奴其民，保其子孫帝王萬世之業。” “為臣者，乃為天下，非為君也；臣之職，乃為萬民，非為一姓。不以天下為事，則君之僕妾也；以天下為己任，則君之師友也。” “凡令天下不得安寧者，君也。是以其未得之也，屠毒天下之肝腦，離散天下之子女，以博我一人之產業，美曰：我為子孫創業也。 其既得之也，敲剝天下之骨髓，離散天下之子女，以奉我一人之淫樂，視為當然，美曰：此我產業之花息也。” 這本翻得有些破爛的手抄本，通篇都在大罵皇帝，反對君主專制，主張民權。 這就怪不得，私藏、傳播《明夷待訪錄》者，要被朝廷處死、流放。換成我是皇帝，也忍不了。 這本書和我自幼接受的教育，可以說是南轅北轍。 記得我的啟蒙老師，在教我們識字之餘，苦口婆心地教誨我們，一定要好好讀書，將來考上秀才、舉人、進士。入朝為官，忠心耿耿地為皇上效力。 “學得文武藝，貨與帝王家。” “朝為田舍郎,暮登天子堂。” “君要臣死，不敢不死。” 這是當時，啟蒙老師教給我們的詩。那時候，身為童孩的我們，聽得熱血沸騰，恨不得馬上衝入皇宮，去護駕、救駕。 現如今，《明夷待訪錄》卻告訴我，君主是天下最大的毒瘤。官員們應該為天下人謀利，而不是為了一姓之帝業。 我看完後，安靜地看他們三人在爭論，整個腦瓜嗡嗡的，感覺腦袋裡的元神要分裂了。 對黃宗羲的思想主張，他們三人都十分佩服、非常認可。 爭論的分歧在於，君主應不應該退出歷史舞臺。 譚翮同比較溫和，他認為君主不應被廢除，主張透過內部改革，限制君權，提升民權，來實現民主共治。 而塗啟先、唐才常兩人卻比較激進，認為應該透過暴力的革命，把君主趕下臺。 特別是塗啟先老先生，一提到朝廷就吹鬍子瞪眼睛，動輒痛罵京城裡的慈禧太后。 他左口一個“老妖婆”，右口一個“死浪豬蹄子”。剛開始，我還不知道塗老先生在罵誰。後來才聽出來，是在罵老佛爺。 而且在三人之中，要屬塗啟先老先生的聲音最大。這我總是擔心，隔牆有耳，被人告發，把我們全抓起來。 看來，三十六年的考舉人之路，真的是深深刺痛了這位老秀才的心。這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！