第2部分(4 / 4)

花這時候說了,“我們才沒有你說的那麼幸福呢,我們剛剛還……”班花還未說完,班長就搶言道,“我們兩個怎麼能只用幸福這一個形容詞來形容呢,我們那叫……那叫……呵呵!無法形容。”

我從班花說的半句話中能猜到現在班花和班長的關係已經大不如從前在班裡像被雙面膠粘了一樣那麼緊密,因為那時候班花整天被人捧著,就像是公主,班長那時可以揮兵指揮眾男生,就像是王子。現在他們沒有了那些功名利祿,兩人就都被貶為了凡人,他們遠離了宮殿,浪漫的愛情就在現實的風吹雨打中一天天地破裂了。

看來,王子、公主般的戀愛是要有前提的,並不是像言情小說那麼得氾濫。還有為什麼那些小說、電視劇劇本最多隻寫到結婚那一天,而不繼續寫了呢?那是因為再繼續下去,不是離婚危機,就是分家產危機,孩子歸屬權危機等等,若是小說中種種的現實危機擺在人們面前,還會有那麼多少男少女崇拜和效仿嗎?

我又和班長說了幾句“勾心鬥角”、相互吹捧的話,然後就繼續向前走。

17

剛到家,我就看到前幾天還一臉哀傷的媽媽竟然精神抖擻。她說,“你怎麼才回來啊,快和我一起去學校。”

我看到媽媽是如此得激動,還以為是哪所高中不小心看錯我的分,給他發了通知書讓我去學校領取呢。所以他忙問,“媽!是不是有大學要我了。”

陳媽媽說,“你認為可能嗎?剛剛你班主任打過來電話,說你還有潛力可挖掘,望你能複習一年,現在就陪我去學校報名。”

我一臉失望,但卻沒有傷心,因為他早就意識到我會有今天。

我知道自己複習是肯定的,潛力是一定有的,明年考不上也是確定一定以及肯定的,除非從初中開始複習。我嘆道

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