史不明。”徐大偉說道。
“我是醫生的助理！病人需要很好的通風。你們這是謀殺病人的生命！現在請你們馬上散開！”摩托車駕駛員大聲叫嚷了起來。
效果還真是不錯，一聽見謀殺病人，那些圍觀的趕緊走了。學校的老師也連忙過來幫忙驅趕看熱鬧的學生回教室。
秦川加緊對病人進行胸部按壓，然後進行人工呼吸。不過秦川的手法跟一般的醫生有些不一樣。並且，搶救的過程中還採用了一些特殊的手法。這些手法是基礎急救術中的一些手段，由於得到了基礎急救術技能，這些手法已經變成了秦川的本能。
秦川的心肺復甦非常有效，只用了一分多鐘的時間，病人的已經復跳，並且開始有了自主呼吸，但是還不穩定。
一中的林東城副校長匆匆趕來，“情況怎麼樣？”
徐大偉連忙說道：“林校長，應該沒有什麼問題，學生的心臟已經復跳了。但是具體的病情還需要到醫院去檢查才知道。”
“你看，還是要要專業的醫生。你搗鼓半天沒有用，中心醫院的醫生一接手，就救活了。”林東城沒好氣地說道。
秦川見患者緩了過來，終於鬆了口氣：“幸好醫務室的徐醫生及時做了心肺復甦，給我的搶救贏得了時間。否則過了搶救黃金時間，我來了也沒用。”
徐大偉差點沒激動得流出了眼淚，感激地向秦川說道：“秦大夫，還是你們中心醫院的醫生醫術高明啊。”
徐大偉也是話中有話，他特別強調了“中心醫院”這四個字。中心醫院是譚山市兩所三甲醫院中的一所。而中心醫院明顯比另外一所三甲醫院要更好一些。徐大偉強調秦川是中心醫院的醫生，自然是為了表明不是自己醫術不濟，而是中心醫院的醫術高明。譚山市一中雖然是譚