詳細的調查過這個張弛指揮的每一場戰鬥……這對蔣校長來說並不困難，畢竟**部隊包括遠征軍裡都有蔣校長的眼線。
從張弛的指揮來看，蔣校長覺得這個張弛簡直就是個軍事天才，游擊戰、攻城戰、運動戰、空戰、海戰什麼都會，現在甚至還來了個“閃電戰”。
這樣的人才，如果是能夠為我所用那未嘗不是件好事！
但蔣校長卻知道張弛並不願意服從自己的指揮……甚至自己的奪權手段還將其徹底的推到了對立面。
那麼接下來該怎麼做呢？繼續派人到東北去奪權？
這一招只怕行不通了，先不說張弛有了戒備，以張弛現在在遠征軍甚至是在**中的聲望，奪權只會陷自己於不仁、不義並重創軍隊計程車氣。
讓東北的三個軍起兵？
這最終只會使東北混亂，萬一日本人再次佔領東北，那麼重慶就危險了。
更糟糕的還是，如果這麼做的話，還很有可能會讓美國人不高興……
蔣校長這邊之所以可以跟美國方面坐地起價，比如要求美國提供更多的軍援之類的，原因就是美國想要讓中國部隊在中國戰場拖住日本人就只有一個選擇，就是與蔣校長合作。
所以，以那時候蔣校長不太擔心“美國人不高興”。
但是現在，自從豫湘桂會戰後，蔣校長明顯感覺到美國方面不高興了……這是由於美軍對**的支援與**的戰果完全不成比例。
甚至蔣校長還有一個感覺，美國要拋棄他而全力支援張弛……雖然張弛表面上也是蔣校長的部隊，但明眼人都看得出來蔣校長已經對其失去了控制，也就是說美國有了另一個選擇，而且似乎還是更好的選擇。
於是，蔣校長就要擔心美國人是否高興的問題了。
萬一惹惱了美國人真的全力支援張弛，那就全完了。
深思熟慮後，蔣校長就透過美國人建立起的通訊網路給東北發了一封電報……
這封電報最後是由哈爾西轉達給張弛的。
在張弛還在七上八下的猜著蔣校長會怎麼做的時候，哈爾西就在電報裡對張弛說道：
“上校，恭喜你……晉升為少將了，而且成為遠征軍第二路軍的副司令長官！”
“少將？副司令長官？”張弛不明所以。
“是的！”哈爾西回電說：“我們剛接到電報，蔣校長決定晉升你為少將，並任命你為新七軍軍長兼第二路軍副司令長官，司令長官為王寧杭！”
張弛半天也沒回電，這個訊息讓他太意外了。
“沒個表示嗎？”哈爾西問：“還是太激動忘了回電了？告訴你，不管怎麼樣，一頓飯是少不掉的！”
“當然，將軍！”張弛回答。
接著第6軍、第53軍、第54軍就相繼來電，恭喜張弛升任第二路軍副司令長官，並表示服從張弛的指揮。
張弛看到這些電報不由鬆了一口氣，雖然這種“服從”是加引號的服從，因為一旦張弛的命令與蔣校長的命令起衝突，他們會聽誰的呢？
張弛相信他們還是會聽蔣校長的。
但就算是這樣，畢竟眼前是穩定下來了，而且張弛相信，這些部隊在自己手裡用不了多久就會真正被自己控制，假以時日……就算還會出現蔣校長與自己的命令相沖突的情況，他們也會選擇自己而不會選擇蔣校長。
那麼……
這時張弛就有些不明白了，蔣校長這又是為什麼呢？以他的聰明及對軍權幾乎可以說是偏執的控制，不可能不知道這一點。
想了想，張弛就明白這是為什麼了。
這更多的只怕是受到美國那邊的壓力，此時的美國已經對蔣校長很不滿……史上的這時候，美國也正是因為蔣校長的部隊在“豫湘桂”會戰中迅速潰敗，於是才決定讓蘇聯出兵進攻東北……如果美國認為蔣校長有能力擊退日軍的話，也不會讓蘇聯插上一腳。
這隻怕也正是蔣校長要有意透過美國的聯絡網傳送這個電報的原因，他其實是更想讓美國方面知道。（未完待續。。）
第五百八十五章 奪權
兩天後張弛就在新京召開了一次會議，這也算是張弛這個第二路軍副司令長官的正式上任了。
還在拉包爾的王麻子也在這一天給張弛發了個電報，只是王麻子的這封電報卻與軍事無關……不過話說回來了，此時的王麻子基本就只負責拉包爾的運作及遠征軍的部份後勤，他的電報基本與軍事無關。