五歲，今年十四，但天才不走尋常路，他已經在接觸大學課程，目前上學唯一的作用就是鍛鍊交際能力，喬安娜還經常帶他出席些社交場合，讓他拓寬自己的見識面。
因為夫妻倆都不希望孩子成為只會宅在家裡的書呆子，未來他可能是王儲——如果他實在不願意，喬安娜會立他的後代為第一順位繼承人。但目前他已經接受這個身份，還要向他父親看齊。
弗雷德就沒有宅的特徵，跟隨安峰學習過馬術、搏擊和軍事知識，還參加過童子軍一個月的訓練。在智力發展上，有他父親這麼一個優秀的存在，更是全方位兼顧。能文能武，“高富帥”如是也。
“今天週末？”安峰問。
“不，週三。”弗雷德撓著小白的腦袋，“但總是呆在學校裡也無意義，我出來跑跑步鍛鍊身體。”
安峰笑了：“這不是逃學的藉口……但比你姐姐高明多了。”
他說：“她又惹媽媽不高興了？”
“有點吧，少女單相思。”安峰往前走，弗雷德懵懂的青春心還不理解。
“有沒有覺得那個女孩子比較可愛，吸引你的？”安峰轉頭問道。
“她們……還太幼稚了點。”弗雷德說。
“你也沒有多大年紀，孩子。”安峰說，“青春是一個很傻卻很值得回憶的年代。不要錯過了。”
“哦。”他點點頭，不理解。
“忘記它。”安峰說，“再跟你說，今晚上你媽媽就要跟我談話了。”
弗雷德笑了。
父子倆沿著長條水池走了一段，老虎搖尾巴跟著。弗雷德問：“本週六在學院大講堂的活動，我能參加嗎？”
安峰問：“你對生物學感興趣？”
弗雷德說：“我最近在自學。也跟夏娃討論些關於細胞分裂和克隆的事情。”
“哦，學得還挺多的。”安峰點頭，“你想去的話，週六跟上。”
“謝謝你。”他露出笑容。
……
安峰是皇家學院的校長——但屬於掛著名頭，什麼事情都不管的，學校事務由理事會和推選的理事長負責。此外他還是皇家研究院的院長，也是掛著頭銜的，但偶爾也會指揮一些課題。
一般安峰有空閒的話，他每年都會出席一到兩次大學堂。也就是集中在階梯教室，某些專業人員進行的一次各領域技術演講——經常由皇家研究院的成員出席，由於概念超前，每次都是爆滿。
週六他要進行一次登臺演講，以他校長和院長的身份。
安峰在醫學技術上的造詣，病災後就舉世皆知，他是重量級人物，再因為親王的身份。無論是懂或者不懂的，都很期待他的演講。但也很少見。上一次是去年三月份，他討論了智慧機器。
而本次演講，集中在一體化生物醫療倉上。
週六下午三點，學院的階梯教室已經人滿為患，這裡有一半是學生，另一半是各領域專家。其中大部分是皇家研究院的，隨便掃一眼，罕見的重量級人物齊聚，拿過諾貝爾獎的就有十幾個。
專家們隨意的各自落座，沒有任何特殊待遇。在前面，後面還是旁邊的都有，沒有開個會，領導都集中在前面裝腔的陣勢，基本上是網路預定位置，拿到的就是你的。不過最前面也有特殊的席位。
這是相關領域專家的，凱斯博士就位列其中，安峰的演講也與他研究的方向有些關聯。凱斯旁是一個孩子，毫無疑問他是弗雷德，贏得了很多關注和好奇，他這個年紀出席此類場合，不太合適。
因為十四五歲的年紀，應該還是初中生，而安峰的演講，就連博士生都帶上筆記，大學生們更是帶著朝聖的心態來的，他們不指望自己能理解完全，聽懂一部分就是巨大的收穫，受益匪淺。
在觀眾們的期待中，安峰上臺。
掌聲立即響起，舞臺很簡單，正中央有個簡約的講臺，有觸控計算機螢幕，舞臺也能夠進行全息投影。
安峰目光環視階梯教室，能夠容納五百人的教室現在起碼超過六百人，有些還是站在一旁過道上觀看的。他輕輕點頭，手指頭點著觸控屏，面前投影出一個膠囊形狀的透明艙室。
安峰離開講臺，走到舞臺前面。
“在一些電影或者遊戲裡，都存在類似的裝置，它們多被歸類為‘醫療倉’，表現為能夠快速掃描和檢測疾病，再實施治療和修復。有些編劇的想象力很強，還能利用生物印表機進行快速克隆。”
大家的目光都集中到全息投影