別容易集中，工作效率也特別高。
我們有的父母捨不得讓孩子走路，孩子也懶得走，出門就乘車，結果走不了遠路。很多學校組織學生遠足，一些孩子走不了多遠就頭暈噁心，更談不上堅持走完全程了。
人生的路很長很長，要靠孩子自己去走。一路上，不僅有燦爛的陽光，也會有風風雨雨；有平坦筆直的大道，還會有崎嶇不平的小路。作為父母，我們要教會孩子走路，最重要的是告訴他們，遇到困難的時候，要勇敢積極去面對，堅定不移地走下去，成功正在前面招手。
第十九章 好心態能改變你的世界
我們每一個人都生活在人群中，當你和沮喪的人在一起時，你一定要把“太好了”的小人兒帶到他身邊，給他帶去快樂。那麼你才叫夠朋友呢！
1．太好了！……寫給孩子（1）
人的內心，是一個廣闊的世界。
我一次又一次提到，在人的內心世界裡，住著兩個小人兒，一個叫“太好了”，另一個叫“太糟了”。
叫“太好了”的小人兒，每天在你的心裡編織著歡娛的網路，遇到任何事情，他都能微笑著說聲“太好了”。他有一種偉大的力量，能把壞事變成好事，能把不利變為有利。靠著這種力量，他能把你帶到一個光明的世界，一個充滿著無限快樂的世界。
那個叫“太糟了”的小人兒，每天在你的心裡編織著痛苦的網路，無論遇到什麼事情，他都要緊皺著眉頭說：“太糟了，糟透了，煩死了！”搞得你對生活失去興趣和希望。
“太好了”、“太糟了”，哪個是你要選擇的朋友？
我想，你一定會大聲地告訴我：“當然選‘太好了’！”
你選對啦！
現在就請你和“知心姐姐”一起，走進“太好了”的世界，看看你同齡的夥伴是怎樣使用“太好了”這三個字的吧！
面對自己說聲“太好了！”
有一次，我去浙江娃哈哈小學開展“知心姐姐”諮詢活動。學校多功能廳裡坐滿了孩子，他們都用期待的目光看著我。
“誰來提第一個問題？”我注視著面前的孩子們，發現他們大多是隊幹部，可誰也不敢第一個說話。
“我先說！”坐在門口的一個瘦小的男孩子站了起來，大步走上臺來拿過了話筒。
“本來今天老師沒選上我，我是自己擠進來的。我有一件苦惱的事，想和知心姐姐說。”
我帶頭為這個勇敢的孩子鼓起掌來。
“我長得又黑又瘦，有的同學管我叫‘非洲難民’。可我天生就黑，怎麼也洗不白……”
場內爆發出一陣笑聲，我也笑得前仰後合。會場裡熱烈的氣氛，讓我忽然覺得這個小男孩兒挺有人緣。於是，我問同學們說：“你們覺得他長得黑嗎？”
“黑！”
“你們覺得他美嗎？”
“美！”
“他美在哪裡呢？誰來說說？”場上有好幾位同學舉手。
“他是我們班的，他很熱心，愛幫助人！”
“他愛勞動，每次打掃衛生他都搶重活幹！”
“他很勇敢……”
我一下子被眼前的一切感動了，小男孩兒的眼睛裡也放著光。
“你看，”我對男孩兒說，“大家多喜歡你！叫你‘非洲難民’無非是想說明你比他們黑，很特殊。可是大家看的不僅是你的長相，而是透過你的行動看到了你的熱情和善良的心！長得黑怎麼不好？世界就是由白面板、黑面板、黃面板等多種膚色的人組成的。不同的顏色，有不同的美。如果世界只有一種顏色，反而會很單調。我們中國人的面板是什麼顏色的？”我接著問大家。
“黃色的！”
“中國人好看嗎？”
“好看！”
“非洲人也好看。你們看非洲人，眼睛亮亮的、頭髮鬈鬈的，他們走在路上，總是挺胸抬頭，一笑還露出白白的牙齒。他們之所以那麼自信，是因為他們認為黑色很美。”
我講到這裡，“非洲難民”不好意思地笑了。他揚起頭，在大家的掌聲和笑聲中走下了臺。
我對孩子們說，對於長相，我們也要有這種“太好了”的心態，要向《晏子使楚》故事裡的晏子學習。晏子不以自己個頭矮小而自卑，而以自己是大國的使臣而驕傲，所以他能不失國格人格地完成國家交給他的使命。一個人不怕別人瞧不起，最怕自己瞧不起自己；不怕別人朝你說“太糟了”，最怕自己對自己說“