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第二節 英語（1）
【2008年12月31日 星期三 晨6：40時（戊子年甲子月乙巳日己卯時 農曆12月5日 卯兔，月亮又稱玉兔，在這段時間還在天上 特殊節日：無）仲冬 節氣：冬至（12月21日－12月23日，“蚯蚓結，麋角解，水泉動”） 氣候：三候（12月31日－1月5日），“三侯，水泉動，天一之陽生也。” 蘇州天氣：今天全市晴到多雲；明天晴天。北到西北風4級左右，中午前後4…5級陣風6級，水面上陣風7級。今天最高氣溫：5…6℃，昨天最高氣溫：℃，明晨最低氣溫：…2～…3℃，有冰凍。麥克於紫梘居筆】
公司的那些事兒（6）_ 學習 Part 2_英語（1）
很多年後，當我沉下心重新思考學習往事的時候，腦子中首先浮現的就是“英語”這兩個字。
“英語”起源於歐洲西部。大約在公元499年，居住在西北歐的三個日耳曼部族（盎格魯人、撒克遜人和朱特人）侵犯不列顛。他們在征服不列顛諸島後逐漸形成統一的英吉利民族，他們各自使用的方言也逐漸融合，成為一種新的語言——盎格魯…撒克遜語，這就是古英語（Old English，公元450年至1150年）。在這一時期，說英語的人不過幾百萬人，而其使用範圍也僅僅侷限在不列顛島。其後，英語又經過漫長的歷史演變，由中古英語（Middle English，1150年至1500年）發展今天的現代英語（Modern English，1500年至今）。
作為世界上最為開放的語言，在其1500多年的發展過程中，英語兼收幷蓄，幾乎從世界上任何一種語言中都或多或少地吸收詞彙。今天，英語已成為世界上詞彙量較大、適用範圍最廣的語言，同時它也是最接近於人類共同語的語言。根據以英語作為母語的人數計算，英語是世界上第二大語言，大約有四億多人，人數之多僅次於漢語。然而以英語作為第二語言、或者在一定程度上使用英語的人數，要遠比這多得多，可以說是分佈在世界的各個角落、各個民族，在這一點上漢語是望塵莫及的。
中國大陸從1949年至1960年代中期，因與蘇聯的關係極為密切，外語主要以俄語為第一外語，從1960年代中期以後，選擇英語作為第一外語，1978年特別是1983年以後，英語（外語）是在高等學校升學考試中，和其他科目一樣同等對待。以此為導向，中國的中學課程，特別是初中教育基本上全部以英語作為外語教學課程的必修課，高中課程超過90％英語作為必修課；除非英語外語專業，在全日制普通大學，一般以英語作為必修課，其他外語作為選修課。
17年前，當我第一次開始朗讀“A B C D E F G”的時候，我並不知道，這一學就會是一輩子，只是當時很好奇：這個世界還有其他的人在發著這些奇怪的聲音嗎？明明是“啊（a）”卻被念成了“誒（a）”。
初中的英語老師跟堂姐居然是同學（這一點是兩年後家訪的時候才知道的），那一年他剛剛畢業。印象中他為人比較低沉，屬於不怒而威的那種型別。我有點怕他，不大敢跟他交流。但我喜歡他的課，喜歡他對英語教學的那種狂熱和痴迷。對於初中學習英語的細節已經模糊，但我耳中有時仍然會激盪著晨讀時的聲音。（What’s this？ It’s a bed。 What’s that？ It’s a pig）
初中的時候，英語成績不錯，基本可以在班上名列前茅，或學這就是我以後喜歡英語的一個原因和動力吧。
高中英語第一課講的是*先生的事蹟，很多年後，我依然很清晰地記著這一節。那是因為，上了高中以後，我突然發現這個英語的課文變長了，而老師對我們的要求是背誦全文，而且第二天上課是要抽查的。於是，我就不斷地背誦著那篇課文，那個時候由於雜念比較多，背誦的效率其實不是很高，於是我只好用晚上的時間躲在宿舍樓下那昏黃的燈光下朗誦。就這樣，到了高一下學期末的時候，我的英語成績排名就從班級倒數第十變成了班級前十（班級大概有50人左右吧）。
高二文理科分班，更換了高一的那個嚴厲的英語老師。換成了一個天馬行空式的英語老師，他曾經到過澳洲留學，我很喜歡他的課程，經常會問他一些稀奇古怪的問題，比