在葬禮上，馬克的父親拿出兩張已有許多折皺，並染著血跡的紙，遞到那位高中老師手裡，老師開啟紙一看，驚呆了，這張紙上充滿了感情真摯地讚美的話語。
他想起了，在一堂數學課上，同學們為了解答某道數學難題爭執起來了，相互埋怨、責怪對方。於是，他要求大家安靜下來，先放下這道數學題，一起來做做另一道題。這道題是讓班上每位同學分別寫出對其他同學的讚美語。
第二天，老師把同學們寫下的讚美語分別發到被讚美的同學手中後，大家都異常興奮，許多同學驚詫地說，真沒想到大家對我的評價這麼好。馬克同樣也拿到了全班同學對他的讚美語。
這兩張充滿了讚美之辭的紙片，被馬克儲存了數年，一直伴隨著他，激勵著他，鼓舞著他，直到他生命的最後一刻。其他同學看到這兩張紙片，含著熱淚，激動的也紛紛拿出他們珍藏數年，寫著全班同學對其讚美的紙片……
“讚美恆久遠，一生永留存！可見，讚美對人的影響有多深遠，讚美的話可以溫暖人心，支撐一個人走完生命旅程。”唐僧感嘆道。
沙和尚也點頭贊同道：“不要吝嗇讚美，要多看別人的優點，要學會欣賞別人、讚美別人。”
此刻，豬八戒又活泛了起來，他說道：“老子道：‘鋼牙易折，柔舌長存’。管理者應把這句話作為行動誡律。”
說到這兒，豬八戒有意看了一眼孫悟空：“怎樣？大家是否有興致做‘讚美’遊戲？”說完，他又用期待的眼神盯著孫悟空。
孫悟空一看大家都等著他，便爽快地答道：“俺老孫積極響應！”
於是，唐僧四人你一言我一語地玩起了遊戲，他們相互讚美著對方的優點，欣賞著對方的長處，肯定著對方的成績，說到有趣處，一個個都開懷大笑，整個五莊村都回蕩著他們暢快地笑聲……
最後，觀影老師舉著一幅圖（見圖10…2），面帶微笑地說：“大家看看這幅圖上寫著什麼？”
圖10…2：亂碼中的美麗
唐僧四人左看看，右看看，搖了搖頭，豬八戒說：“觀老師，這上面是一堆亂碼呀。”
觀影老師笑了笑，意味深長地說：“向後退幾步，美麗就會出現。”
於是，唐僧四人向後退了幾步，他們眯起眼睛，再看那幅圖時，不約而同欣喜地叫道：“哦，是五個字‘我好喜歡你’！”
豬八戒噘著長嘴 ，搖擺著大耳喃喃地說：“哦，太溫柔了！想不到，在漆黑的背景下，一片亂碼中，竟掩藏著這麼溫柔醉人的五個字！”
孫悟空也感嘆道：“退幾步，美麗就出現了！”
高績效團隊行動法則十：
激勵、讚美與肯定，是團隊成功的助推器。有效的激勵、真誠的讚美與肯定，是啟用隊員潛能和鬥志，喚醒心中沉睡巨人的良方，具零成本、高效用之特點。
後記：別開生面的告別宴
今兒大宅門與往日大有不同，只見：門懸彩繡，地襯紅氈，張燈結綵，一派喜氣洋洋的歡慶景象。唐僧四人沐浴更衣之後，便興高采烈、有說有笑地跨進了大宅門，豬八戒一見桌上各式珍饈奇品、佳餚美食，臉上喜不自禁，嘴中喃喃念道：“爛煮蔓菁，糖澆香芋，石花仙菜，蕨粉幹薇，橄欖林檎，蘋婆沙果，慈菰嫩藕，脆李楊梅，麵筋春樹葉，木耳豆腐皮，花椒煮萊菔，芥末拌瓜絲，宣州繭栗山東棗，江南銀杏兔頭梨，榛松蓮肉葡萄大，榧子瓜仁菱米齊……”
孫悟空在一旁聽得哈哈大笑：“八戒，你真個是美食家，不僅愛吃，還能報上這麼多名頭，佩服！佩服！”
“孫總，甭取笑俺老豬了，老豬隻不過是‘牙好，胃口就好，吃嘛嘛香。’”豬八戒腆著大肚子說。
望著清風、明月兩位助教忙裡忙外地張羅，唐僧低聲對沙和尚說：“想必今日定有貴客駕臨。”
正說著，就見觀影老師領著兩位男賓客走了進來，前面一位約摸五十初頭，中等身材，深沉安詳，目光炯炯銳利；後一位則四十左右，清瘦幹練、不苟言笑。觀影老師指著前者向唐僧四人介紹道：“這位就是盛唐公司董事長李世民先生。”又指著後者，“這位是盛唐公司人力資源總監魏徵先生。他們今天專程從京城趕來參加我們的閉營式。”
聽到此，唐僧四人趕忙上前與李世民和魏徵一一握手，並做自我介紹。李世民望著這四人心想：“這真是胖瘦、高矮、俊醜，皆括其中。唐僧丰姿英偉、玉樹臨風，儼然是一介儒商；孫悟空瘦小機敏、張揚率真、