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不要長期埋頭在工作之中，成為工作狂。這樣對待時間，是認為工作時間越長，工作安排越緊張越好。殊不知工作的精力是遞減的，不可能在很長時間內集中全部精力，有的時候，長時間工作會使人有一個錯覺：時間還長著呢，白天完了還有長夜，平日完了還有周末，總之時間有的是，結果工作效率降低，導致時間白白浪費掉。
2。 做事不能三心二意
常常看見有人立下雄心壯志，想要在多少天內如何如何，結果幾天以後他又發表了另一篇“大論”，和以前的完全不同了；也有的人趴在辦公桌上，狀似埋頭苦思，卻早已“魂飛天外”。其實有時，人在做事時不免會想些別的事情，但千萬不要讓自己天馬行空，亂想一通。因為即使想得天花亂墜，也不能解決目前的問題，更會將時間浪費於無形之中。
3。 區分重要與緊急任務
通常我們會認為，應該先處理急事而不是重要的事。所謂重要的事情，是指真正有助於達成我們目標的事情，是讓我們的工作與生活更有意義、更有成就的事情，但是這些事情通常並不是那麼迫不及待的——而這點也恰恰是時間管理的最大誤區。從這時候開始，我們成了時間的奴隸而不是時間的主人。
如果不想成為時間的奴隸，就要把重要的事放在第一位。首先，需要界定好自己的工作範圍——很多人整天忙得團團轉，實際上處理的不是自己的工作而是別人的工作，因為無原則地接受工作，因此每個人都認為可以將工作交給他做；其次，要儘量將緊急的事情中能夠委託他人完成的交給別人完成；最後，當你不得不處理時，也要儘量提高效率，能夠同時處理的儘量同時處理。書包 網 。 想看書來
永遠不要荒廢你的專業，它是最好的名片（6）
4。 對工作事先作計劃
如每年年末作出下一年度工作規劃；每季季末作出下個季度的工作規劃；每月月末作出下月工作計劃；每週週末作出下週工作計劃。養成記錄自己實際耗用時間的習慣，一般是當時做出記錄，不得已的情況下可事後回憶補記，儘量做到事前控制；應準備一個待辦事項清單、時間記錄本或效率手冊，以備分析檢查或查閱待辦事項；在辦公場所的掛曆、檯曆或記事本上，標註當天、預定的工作計劃或約會，以備遺忘，也可在電腦系統或電子記事本設定發聲裝置以便及時提醒；設身處地考慮自己是否浪費別人的時間，或對別人有無幫助，如情況消極應及時糾正。
5。 現在就做
許多人習慣於“等候好情緒”，即花費很多時間以“進入狀態”，卻不知狀態是幹出來而非等出來的，最佳時機是需要把握的。請記住，栽一棵樹，第一個最好的時間是20年前，第二個最好的時間則是現在。
6。 突出強項，力爭上游
時間有限，再加上當下嚴峻的就業形勢，如果你不會推銷自己，那麼有些機會就會與你失之交臂，如果你能不遺餘力地進行自我推銷，其實就是在變相地為自己爭取時間。
知識更新，永遠都沒有盡頭
人才處於不斷折舊的過程中，而學習則是防止人才折舊的最好方法。也許今天的你還是馳騁職場的風雲人物，沒準明天你的步伐就跟不上瞬息萬變的時代。學習學習再學習，並不只是學生時代的座右銘，資訊時代知識更新的速度絕不亞於高速公路上行駛的汽車。“後生”自然“可畏”，但如果“後生” 不學習，不及時補充知識，也將面臨被淘汰的危險。
與其惶惶終日擔心自己被“淘汰”，還不如為自己制訂一個明確的行動學習表，從生活中採取務實的計劃（例如學計算機、進修外語等）；同時當一個人開始採取行動的時候，自然會產生“我可以跟這種壓力共處”的和諧感。很多時候我們會發現，壓力是讓一個人追求進步與自我更新的良性刺激。時代在改變、社會在進步，個人身處於這股革新的浪潮中，也必須不斷調整自己的心態與腳步，要有終身學習的信念與行動，才能在工作中不斷獲得與時並進的成就感。
老闆在決定給員工加薪升職時，不僅要看一個員工現在已經做出了什麼樣的成績，還要看他是不是一個能不斷學習、不斷豐富自己的人。能夠在工作中保持學習的習慣，就說明這樣的員工還有提升的空間，能夠在將來被老闆委以重任。
員工只有在工作中不斷學習，才會讓自己走在別人的前面，隨著知識的積累，經驗也在一點一點地進行積累。許多員工在自己成為了公司高階主管或副總之後仍在堅