廳還需要進行擴編，眼下的人手，又要負責扶助貧困家庭，又要負責宣講律法，很有點捉襟見肘。上邊派人下來還不知道什麼時候，是以必需就地擴編，此事由陳副使負責，各大書院上半年會有一批人學成結業，陳副使想想辦法，去把有意從事律法職務的人都招過來實習。”
書院結業後，有部分人會選擇在各衙實習一段時間，然後再去科舉，一則累積經驗，二則確定自己適宜幹什麼，三則是學以致用。
王醴安排工作的時候，孟約正在孔府書院裡安排今年上半年的課程，安排到一半的時候，院長孔傳銘順路過來瞧她：“阿孟姑娘課程安排得怎麼樣了？”
“差不多了，院長有事？”
孔傳銘自然有事：“之前一直聽聞你帶了放映電影的機器來濟南，但早先要給孩子們用，我們自然不能開這口。如今孩子們已經各自回家，我便來問問，阿孟姑娘能不能在孔府書院裡放映電影？”
“倒不是不可以，只是院長竟不覺得這耽誤功課嗎？”孔府書院學風太濃，濃到日常書院裡盡是自覺學習，從不用師長督促的學員。一直以來，孟約都以為，孔府書院不許學員在書院有業餘愛好呢……琴棋書畫，武術騎射可不算業餘愛好，也是功課呢。
“學員們對電影多有好奇，滿足他們的好奇心，也是師長當做的。且阿孟姑娘教授戲曲文學課，總該讓他們知道他們學了以後，用在何處，如何用，最終呈現出來的是什麼樣。”再說，孔傳銘也沒打算安排得太頻繁，除孟約課上偶爾