第5部分(3 / 4)

認識到:農村的孩子,如果考不上大學,要麼進城務工,要麼下地幹活。在外混的好的能把父母接過去安享晚年,但這種人寥寥無幾,小學畢業在沿海地區賺大錢的故事已經永遠成了歷史。大部分進城務工的高中生在青春耗盡之時,只能繼續回到土地上耕作。更有甚者,或因無錢治癒的疾病,或因突如其來的災禍,生生死在了外面。

想起金戈鐵馬的求學生涯,看看落魄不羈的生活現狀,唐黃頓時懊悔萬分。這幾天自己都幹了什麼,先是對呂潔沉迷不堪,然後是打架,再接著居然跟著孟帥找雞。自己能跟孟帥比麼,人家生活費比父母的收入都高,衣食無憂,無所事事,大學畢業混四年,畢業時候靠著父母的關係或者金錢的力量,照樣能找到好工作。而自己呢,父母都是農民,家裡沒有錢,又沒有關係,照這樣下去,畢業了肯定工作都找不到。

唐黃突然想起了家裡的父母。他們肯定在喝著稀的見底的稀飯,啃著生硬的饅頭,嚼著放油很少的蘿蔔白菜。他們肯定忙了一天,而且明天肯定還要披星戴月的忙。現在正是秋收的時候,地裡的玉米一定熟了。家裡沒有機動車,只有父親騎著生鏽的人力三輪一車車的往家拉。家裡窮的沒錢僱人,只有父親母親用滿是皺紋的黑瘦的手,把玉米一顆顆掰下,裝夠一袋後,再用痠痛的腰背到地頭兒。家裡沒有平房,只有把玉米拉到大街上曬,父親要時刻躲避著飛馳而來的車輛,晚上還要鋪個涼蓆睡在路邊。雖然父親母親很辛苦,但他們的心一定是甜的,因為他們有一個大學生兒子。含辛茹苦的把他養大,畢業了就能像城裡人一樣坐在辦公室工作,不用整天在烈日或暴雨裡勞作。

天漸漸冷了。唐黃的被褥很單薄,只有一床被子、一張褥子。他好冷,但他沒有多餘的錢購置讓自己身體感到溫暖的被子。孟帥早已躺在溫暖的被窩裡熟睡了。

窮人有窮人的活法。唐黃想了個妙招。他把被子對摺後鋪在下面,自己躺在中間,然後把褥子蓋在最上面,等於蓋了兩床被子。這樣一來就暖和多了。

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搶包子吃

一覺醒來,馬上要上課了。唐黃顧不上洗臉,拎著四個豬肉包子就進了教室。

好傢伙,基本上每個同學都在吃早餐,教室裡瀰漫著一股讓人糾結的味道。豬肉味、韭菜味、大蒜味甚至還有吃完包子放的屁味兒,整個一食堂,還是跟廁所對面的食堂。

踏著悅耳的鈴聲,老師緩緩走進了教室,手裡拎著幾個胖乎乎的包子,外加一包純奶。

“大家好,我叫劉洋,這學期教大家馬渴死政治經濟學。我講課的風格歷屆同學都很喜歡,多次被大家評為優秀教師,相信同樣能夠贏得你們的喜愛”,劉洋老師邊吃包子邊說,不時低頭吸一口奶。

“我講課比較生動,喜歡打比方。比如我手裡的這個包子,我會把它看成是資本家剝削工人剩餘勞動價值的載體。大家看,我這裡現在有四個包子,我吃掉三個,剩下的一個是剩餘勞動價值”,說著,劉洋依次把三個包子塞進嘴裡咀嚼起來。

“然後,資本家用這剩餘的一個包子換來的錢購置新裝置,隨著效率的提升,他馬上又多三個包子,也就是說他的資產越來越多”,說著,劉洋從坐在第一排的趙偉那裡拿了三個包子,放在自己袋子裡。

“現在,資本家老了,不想做了,就把資產揮霍一空”,說著,劉洋抓起四個包子挨個塞進了嘴裡。趙偉眉頭一皺,滿臉的悲痛。

風捲殘雲之後,劉洋摸摸肚子,好像還沒飽,接著說“資本家揮霍一空後,發現沒飯吃了,於是開始向銀行借貸,就拿三個包子舉例子吧”。說著,劉洋把手伸向了李豪的包子。

說時遲,那時快,李豪飛快的抓起包子塞進嘴裡,痛苦的吃了下去。別的同學見勢不妙,也紛紛加快了吃包子的步伐。

“老師,要不你吃我的吧,我習慣不吃早飯了”,唐黃尷尬的把包子遞了上去。

劉洋抓起唐黃的包子,慢慢的品味起來。打了個飽嗝說“今天為師有事,找了個學習好的學長教大家”。說著,邁著小碎步走了。

“媽的,這老師胃口真大”,李豪說。

不一會,一個打扮時尚的女孩走了進來,居然是呂潔。手裡還拎著幾個包子,外加一包純奶。

“大家好

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