荒地準備明年開chūn的播種更是懸在村民們心頭的一塊大石，每天各家主要勞動力白天更多的是出現在那些荒地上不辭勞苦的修理著地球，就是期盼著自己的勞動付出能讓未來過的更舒坦一些。
這樣的重新開荒對於村民們來並不陌生，自從跑路逃難以來，這樣的事情已經發生了多次，村民們既傷心也無奈的被動學會了如何快速開墾新田的各種領，現在換到新村這裡無外乎是再進行一次罷了。不過這一次和前幾次有點不同的地方是村中由於損失了很多青壯成年勞力使得人力缺口很大，好在鄧大仙提供了不少臨時改制的鐵器工具，不管是斧頭柴刀砍樹也好，還是鐮刀割草鐵犁鐵鋤翻地，這些鐵器的到來讓村民們的勞作效率一下子提高了不少，要知道在此之前，村裡面很多人都還在使用木製甚至石制的勞動工具，這些東西強度低效率不僅差，而且還特別容易損毀，極大的限制了生產效率。
這些鐵器工具除了一、兩件現有物品外，其餘的不用，自然也是用一些車輛上的金屬鐵料改制而成。為了能夠滿足村民們勞動的需求，鄧時鋒和老孫頭還有趙木匠他們在改制過程中一邊生產一邊學習，而這個過程中，幾位匠人們接觸到了更多他們聞所未聞的很多東西，特別是老孫頭，在看到那些鐵料在鄧時鋒從山洞裡順來的那些鉗工金屬加工工具捯飭下變成一個個簡易的鋤頭、鏟子還有耕犁等農具後，愈發對鄧大仙心生敬意的同時也愈發產生學習的渴望。
重建家園需要時間，開墾新田需要時間，學習更需要時間，鄧時鋒每天基上不是在大棚戶裡帶著學生們學習，就是和老孫頭他們一起捯飭那些鐵具，能抽得點空閒的話還要弄一些沙板給學生們當練字學習的書寫工具，咱可沒那麼多紙張供應每個學生們學習使用啊！！除了幹這些事之外，還要經常到新村裡的新窩棚以及新田看看，看看村民們的生活有什麼困難自己能解決，新田開墾過程中又有什麼可以用記憶中某個農業技術員的學識與經驗幫助大家……就這樣半個多月過後，村民的生活、勞動基走上正軌後，鄧時鋒這才能帶著幾個學生，真正走出大棚，走出新村，到附近山裡做一次環境調查。
出來對新村附近地理環境做一次詳細的調查是很有必要的，這個時代廣西的自然環境還沒有因為人類的發展而遭到大破壞，特別是森林資源更是非常豐富，而隨著人類發展的需要，特別是廣東發展對廣西木材的需求，和當時明清zhèng ；fǔ過於追求利益，對林業資源沒有良好的保護利用濫採濫用，最終到了清末民初，廣西東部府江、中部融安、來賓以及很多地區的林木資源開發殆盡；因此現在鄧時鋒他們所在的新村附近，雖灌木喬木分佈混雜，但還是擁有極高的森林覆蓋率，而由於食物鏈還沒有遭到人類入侵的破壞，在新村附近，還有一些兇猛野獸在附近生活著。這次調查除了要摸清新村附近的自然環境外，還有一個很重要的內容就是對地質礦藏進行一個初步的搜尋，雖鄧時鋒知道這裡應該有個鐵礦，可鐵礦的具體位置在哪……不僅自己不懂，腦子裡的其它記憶體也只能給出在後世網路衛星地圖上的一個大概方位……
因此鄧時鋒這次帶出來的幾個學生都是經過挑選的，羅蛋既是自己的學生但更是自己的親衛自然不可能不帶，覃家大兒子覃田由於父親的緣故和鄧時鋒接觸的更多一些，近水樓臺先得月能多問多接觸下自然小灶也多開一些，因此覃田也因為比別的學生多理解一些東西而被帶了出來。兩個學生外加兩位村裡的獵做護衛，一行五人便組成了這支探索小分隊進入到了山林中。
“羅哥，給我摸一下嘛……”傍晚，羅蛋身邊再次圍著覃田，少年眼巴巴的看著羅蛋裡的那具弩弓，嘴裡不住冒著輕言好語央求著羅蛋讓自己摸一下。
“……別摸壞咯……老師那裡還有一具，他還有火槍，你向老師要。”羅蛋拍掉覃田伸向弩弓的，像護寶一樣的護著裡的弩弓，雖然旁邊不遠的鄧時鋒身上的確揹負著自動步槍和一具相同的弩弓，只是兩覃田自問自己的交情可沒有羅蛋好啊，因此羅蛋他這樣做依舊沒能打消對他的糾纏，依舊不住的央求著羅蛋讓自己摸一下那具弩弓。現代化的弩弓出現在這個時代對於古人的吸引力絕對堪比殺器，其實不僅是覃田，就連一同出動做護衛的兩位獵，在眾人休息地旁邊jǐng戒時也不時的向羅蛋和鄧時鋒裡的這兩具弩弓投來渴望的目光。
這兩具弩弓依舊是從那輛桑塔納志俊後箱裡連同那些砍刀斧頭順出來的，在那jǐng察的記憶中，這些管制刀具和弩弓都是在穿越前一天行動中收繳上來的危險管制品，放在車裡還沒