也留下了醫囑，這方上的藥不可與何物同食，又，有什麼其他的症侯的時候不能用這個方子。
方子就有一個特點：平和。
胤礽心道，我開個方子都比你們管用，方子上就倆字兒：兒子。
果然，弘旦回來的這一天，淑嘉的心情好了很多。之前的幾天，她一直焦慮的來著。焦慮的重點是女人，只是太子以為重點是兒子。
現在兒子要放假回來了，胤礽又覺得：噯呀，兒子要回來了，她果然精神了很多，其實太子妃現在才是真正的操心兒子。
兩個人各想各的，居然還能……合得上節拍，不能不說是奇蹟了。
康熙說是十天裡讓學生胖回一次家，實際上並不是像後世學校裡的星期天，一整天就讓你回家玩兒來了。他得先上課，上午是文化課，下午是騎射，康熙看了看天色，還決定從永定河回來之後，讓他學習游泳。
所謂探家，也只是在下午騎射課結束之後，允許少寫一點功課，回來吃個飯、聊個天。在自己的家裡住一晚，然後……第二天天不亮的時候回去上課。
淑嘉從頭一天上午開始，就命人打掃學生胖的院子，親自坐鎮，裡裡外外檢查了一回。又親自擬了選單，是學生胖喜愛的口味，叫曬了鋪蓋、準備了乾淨的衣服。
真如元妃省親一般，事先作了百般準備，她只在這裡停留片刻。
終於，到了下午，學生胖來了。
因為是剛剛上了騎射課回來，小臉還是紅撲撲的，興奮勁兒還沒退。一進門兒，請安的聲音都比以往響亮了不少：“兒子給額娘請安。”
淑嘉一說完：“快過來。”他就非常有行動力地衝了過來。
淑嘉伸手摟住他，從來沒有這樣想過一個人。摸摸他的額頭，大驚小怪了起來：“怎麼這麼熱？”
她一說，秀妞、青衿等人一齊圍了上來。學生胖努力不讓自己翻白眼：“額娘，我剛練完箭回來。姑姑們，我沒事兒。”
經他一解釋，一群女人才放過他，學