後來彼此都說累了，看了看課表，睡下，明天準備上課。
窗外南京的夜晚還是悶熱得很，好像這些研究生的心情。偶爾掠過樹枝的涼風，努力地驅趕著這火爐的乾熱。金大宿舍留著一大片草坪，上面有數對情人還在散著步，這些戀人居然不怕熱，談得如火如荼，不可開交。遠處牆角的蛙鳴，一陣又一陣，形成聲浪，讓幾個趕寫論文的男博士煩躁得只想吃田雞肉。女生能忍受這樣的聲音，她們彷彿對青蛙的叫聲很寬容，似乎把它們當作了天然的音樂，或者她們這些中文系的女生都有著辛棄疾的雅興，能愉悅地〃聽取蛙聲一片〃。可她們畢竟也累了，聽著聽著就撇開辛棄疾，與周公這老頭到夢裡幽會去了。
半夜藍璐幽幽地哭了出來，尤美聽見聲響以為撞鬼，嚇醒了，知道是藍璐嘴裡的聲音，還是膽小地喊醒了謝嫻靜。一起走到藍璐身邊時發覺她確實未醒，哭完又嚼著舌頭說夢話。心想大概藍璐在夢中得罪了周公，正遭罰呢。尤美和謝嫻靜鬆了一口氣，繼續睡覺。
第二天是導師上課，劉文正居然遲到了。遲到在大學中其實也是導師的風度。尤美想復旦的講師，沒等上課就和同學在教室一起等上課鈴聲了，這種負責謙謹的作風固然是好，但是顯得小家子氣極了，至少是對自己的學問不自信。尤美倒是很欣賞劉文正的遲到。劉文正進來後，放下一隻茶杯，這茶杯裡黑乎乎的都是茶垢，彷彿陳年的苔蘚。從這個杯領上來看，估計至少有七到八年的歷史了，茶杯裡的水倒很清澈，證明這剛泡的茶葉應該是上等貨。在茶杯的旁邊劉文正隨手放下了一盒中華煙，藍璐在旁邊想：〃乖乖，金大導師的收入就是比川大強，川大老師抽的煙只是紅塔而已。〃
劉文正喝了口茶後，開始說話了：〃同學們，昨天我們已經見過面了，一回生二回熟，這回我們之間也不要有什麼隔閡了，你們可以隨便對我提出的問題和觀點進行討論。我的上課方式和別的導師是有區別的，我注重的是學生能力和思路的培養。〃
同學們在下面聽著，覺得劉文正不走尋常導師的路子，真有個性。
劉文正接著說：〃今天我沒帶教科書，我認為教科書是應付考試用的，我們要看，要學，但不能像本科一樣，光把時間和精力花在這幾本書上，要博採眾長。我不要求你們讀書破萬卷，至少也要千卷。〃
下面一陣唏噓和笑聲，大概覺得這千卷書不是個小數目。
劉文正捋了下眼鏡說：〃今天我們不講書上的內容，我想提出一個問題，你們圍繞這個問題自由發揮。這種方式，可以提高你們做學術的思辨能力和邏輯能力。不要忘了，研究生不再是本科生，照本宣科是行不通的，學術就是需要我們對過去的一些史實有自己的看法和論證，人云亦云的人是做不好學術的。〃
藍璐一聽老師也說到〃照本宣科〃這個觀點，不免產生了些英雄所見略同的感覺，得意地向尤美示意。
劉文正又捋了下眼鏡，彷彿這眼鏡的尺寸並不適合自己而是拿錯了別人的一般，說：〃今天我們要討論的問題只一個，但又不止一個，你們只要提出自己的看法來證明以前歷史上的推論是不正確的就成，比如有些學術界的人就認為《滿江紅》這首詞在明代的時候還沒在書籍上見過記載，到清代才為人發現，而推斷出不是岳飛所作，或者文學史上對某個歷史人物的評價你不同意，也可以說出自己的看法。只要你們說出，大膽地說出，對你們的思辨能力的提高是有好處的。〃
第二部分： 第21節：陸游不是大忠臣
謝嫻靜心想這個導師的上課風格確實新異，她讀了這麼久的書，也未發現有這樣第一課就大抬古人之槓的老師。
劉文正見大家的頭縮了起來，有躲避的嫌疑，打氣說：〃誰，哪位先說？〃
那個趙誠明班長就自告奮勇地站了起來，說：〃我來說一下。〃
下面掌聲如雷，彷彿找到了第一個吃螃蟹的替死鬼一樣，而趙則似乎沒有這樣的感覺，
胸有成竹得很，說：〃我覺得宋代蘇軾寫的《念奴嬌o赤壁懷古》裡蘇軾懷古懷錯了地方，他所懷的黃州赤壁並不是三國時的古戰場。〃
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下面那個曾諷刺過他的男生竊竊私語：〃這是常識！〃引來謝嫻靜那一方的笑聲，劉文正卻鼓勵地說：〃雖然班長同學講的確實屬於比較淺顯的常識，但是勇氣很好，開了個好頭，希望大家也來說說，讓我們分享你的高見。〃
尤美正好坐在劉文正的前面，生怕導師叫著自己，臉嚇得有些粉紅