的。我的體會是，越是辛苦的工作，越能鍛鍊人，周圍的同志也越能看出你的為人，看出你的品格。因此，我希望你去打字後，千萬不要洩氣，而是要比原來更積極，更努力地工作，把工作幹好了，大家的看法就改變了，這樣，就可以把你原來給大家留下的印象扭過來。也許，這樣去想問題，壞事就會變成一件好事。
黃三木想想，陳主任說得有理，就不再在心裡埋怨了。
陳火明對自己的口才很佩服，有時他也想，為啥老是幹個辦公室主任？要是弄個部長，市長什麼地乾乾，他比誰都強。
他叫黃三木好好地把電腦學一學，儘快適應新的工作。
黃三木竟很吃他這一套，花了一個星期的時間，白天黑夜地躲在打字室裡學打字。沒有材料打，他就把報紙上的文章、把以前的舊材料一遍一遍地打去，這樣，進步確實快，現在，五筆字型的速度，每分鐘已有五十幾字了。
石部長和陳火明主任幾次走進打字室觀摩，不時地給他打氣，說：嗯，不錯，大學生究竟是大學生！
要開會了，材料一個接一個地飛來。黃三木打都來不及打。
金曉蓉早上來一下，坐一會兒就走了。她每次來都是報個到的性質，很快就看不見人影。原先金曉蓉打字時，黃三木值班，搞收發，幫助裝釘分發檔案，金曉蓉不算太吃力。可現在黃三木打字，金曉蓉人影也沒，一切都得靠他一個人，又要打字，又要印刷，然後是裝釘和分發，把個黃三木忙得整天汗水淋淋地，渾身發臭。有次他印完材料，跑步衝進廁所，又跑步出來，大家注意地一看，臉上黑黑地，原來是印刷時�