作用為粘法，而長時間起作用，就是纏法了。
粘法是破壞對方的下一步動作，纏法剛在破壞對方的動作的同時，往往配合有進攻之法。或擒或拿，或直接擒打。在紅拳和一些掌法中，常見擊腕擊肘拍腿擊脾的動作，其實都是粘法的提示。許多人不知道，而理解為排打或驚敵之法，一拍手臂就能嚇得敵人沒反應的話，這種敵人還用打嗎？至於排打，就更好笑了，紅拳通背中本來就有磕膀的練法，難道這麼排還比不上手拍嗎？所以讓人好笑的同時，就不能不感概傳統武術失傳的悲哀了。
胡靜水一舉放倒李金西，下臺自有一翻瀟灑，不必細表。
不過今天的比賽也就到此結束了，胡尊玉、康順風、陳二柱、梁工。和向山都向他流露出輕鬆而帶著祝賀意味的笑容來。與中方傳武公司不同的是，韓方的幾位跑拳師，這時眼裡都流露出凝重的神情來，他們在
時都，低估了中方武師的技擊能力。他們也都看出來，呻刀則這種技擊術，並不是你來我往的簡單對打，也不是格雷西柔術那種一味的纏打和反關節，而是一種出了他們認知的東西。
這時，場中的觀從也表現出不同來，中方的觀眾都是一副興高采烈的樣子，而韓方的觀眾。主要是那些從“揚跑”總部派來的，表演跑拳道花法的韓國少男少女們，都或多或少有些沮喪的表情流露出來。要知道李金西在這些孩子心中，那已經是理想的境界，夢想的存在了。但卻被別人連翻輕鬆擊倒，最後更被奶，這種一邊倒的比賽結果，產生的那種落差，不是當事人，是根本沒法意會的。
“森焱”的工作人員已經開始清場，那些“揚跑。的孩子還不願意走。
在場地的一腳，還坐著一堆市“揚路。分校的中方學生，他們的眼裡，不知道是什麼神情。激動中有些尷尬，有些失望，也有些嚮往。
而這整個場子裡的人，壓力最大的要數樸玉昌了，還沒出場地的門，就撥出了打往韓國總部樸普昌的電話。電話一接通。就用韓語一陣嗚嗚哇哇，語氣充滿了激動，顯然在向哥哥訴說這邊的情況。
樸普昌聽到樸玉昌在電話中的彙報後，大吃一驚。這確實走出乎他意料之外的情況，當時就讓樸玉昌將比賽的錄影立刻透過網路傳給他。這次中韓比武事件。由於他對中方拳師技擊能力的輕視，他雖然不大重視比武本身。但對於宣傳這次比武成果，他卻是花費了相當的心力，他希望借這次比武，一方面開啟“揚跑。在中國的市場，能將跑拳道里的花拳繡腿的東西在中國賣出一個好價錢。也希望能借此機會，攀升和穩固“揚跑。在韓國的地位。但在比賽的頭一場。就出現這種令人尷尬的情況，他不得不仔細深思了。
放下弟弟的電話，他立苫撥通了漢城電視臺一個朋友的電話，本來今天的錄影帶走要立玄傳回漢城電視臺播出的，但這種情況，他自然不能讓播出。當他將情況告訴他的朋友時。那位朋友也根本沒有為難他的意思，因為對於這種節目，電視臺本來就要做兩手準備的，倒也不怕開了天窗。但這次節目電視臺已經打了預告出去，朋友提醒他，可以晚，但不播出的可能性不大。而且，如果真的不播出，反而會更加激韓國跑拳愛好者尋找真相的興趣。如果真被他們知道不播出的真相，對“揚路”來說，那將是比播出更嚴重的災難。如果讓公眾知道“揚跑”連線受失敗的勇氣都沒有，那“揚跑”的躍拳道精神就會令人質疑。
樸普昌連連應是，掛了電話，他就開啟了電腦，開始接收弟弟樸玉昌透過網路傳過來的檔案。整整一個小時後，他開啟了那個檔案，就不由地露出了震驚的神情。在看完了那段比賽影片後，他就一動不動地呆呆坐著，陷入了沉思拜
他明白，自己遇到了“揚跑”事業展的一個坎，也遇到自己事業中難以解決的一個問題。最後，他就拿起了自己的電話。撥了出去。在漢城，有三個人是代表韓國跑拳道界的最高境界人物裡，一位是他的老師金姬頭博士，黑帶九段。他先就打給了自己的老師，在求得教師的同意後，他以教師的名義；打電話給另外兩位，這兩位都是黑帶八段。一位金不煥大師。一位吳步行大師。
樸普昌是金姬頭博士的記名弟子，這次炒做事件前。他曾就些專門求教過自己的老師。金博士當時讓他慎重考慮此事。說據他所知，中國傳統武術的打法之精妙。已經達到了匪夷所思的地步。他的老師，曾經的二戰時期的跑拳王。想去中國靠拳藝打出一片天下，結果連東三省都沒走出去，就給人擊成重傷，無奈回國了。
但樸普昌看這麼多年。中國傳統武術，特別