紹，雖然陳茉是最後一個開口的，但是開口就震了全場，以至於會上吳曉頻頻側目陳茉，連給F4的關注度都大打折扣。
上帝果然是公平的，他給了你天使的臉蛋，魔鬼的身材；給了你聰明的大腦，優美的舞蹈……他給你開了那麼多門，就關了一扇窗……然後吳曉就特佩服陳院花的家長，這個名字取得真是太好了！（5555，我要有這一半兒水平咱綠豆就不會誤認為蒼蠅了！）陳院花的說話聲音簡直了……是那種沙啞中還透著尖利的感覺……
於是她一開口，吳曉在錯愕和空白中就想到了一條名言：詭辯是銀，沉默是金。如果陳院花保持沉默，做到人如其名，那她就是一塊大金子……
稀裡糊塗開完了會，F4過來握手告別。
楊海濤：合作愉快！到時候哥請你吃飯！
（吳曉：@#￥％&……）
沈譯：我們期待你的加入很久了，希望在我們的節目中師妹也會有一鳴驚人的表現。
（吳曉：一鳴驚人……這成語的引申意義太豐富了……）
章峰：久仰，其實我也聽說你幫我們醫大設想的兩個節目了，可惜場地有限，施展不開，只好委屈您參與這種常規的了。
（吳曉：不委屈……你們要是能施展是要我擔任牛的角色還是飛刀的靶子？！）
呂劍凌：歡迎你加入醫大的大變活人節目，可惜，另外那個學妹沒邀請到。
（吳曉：小心眼兒！小肚雞腸！現在還記仇……婷婷還是你rp好！）
20
離正式演出不足兩週時間，距幫派大會半個月多一點兒，於是趙婷婷很忙，吳曉更忙。趙婷婷每日只掛在遊戲中安排幫派大會事宜就焦頭爛額，還要抽時間練舞彩排；吳曉每日要排練兩首歌，還要抽時間上游戲……
第一次通知吳曉排練Amazing Grace的時候，吳曉不敢遲到，早早跑去音樂教室等了又等，最後發現只有她一個人……音樂老師說：“醫大的兩個人的演奏已經沒問題了，等到最後彩排的時候合兩遍就行。陳茉的舞蹈要重新學，有專門的舞蹈教師指導，你把歌練好就行了。”
吳曉在音樂老師的鋼琴伴奏下唱了兩遍，音樂老師說：“你的聲音底子不錯，不過中氣不足，略微涉及點美聲唱法聲音就顯得單薄，以後每天早晚練練發聲吧。”然後指導一下發聲技巧就放伴奏讓吳曉自己體會了，吳曉很鬱悶：這不就是單人的卡拉ok麼！
當然這句話只敢在心理說說，吳曉也覺得這歌唱著費勁兒，還是乖乖聽老師的話每天早晚都從咪~咪~咪~嘛~嘛~嘛~唱一陣兒。連隔壁的方雨都忍不住跑過來說：“曉曉，和醫大的校草同臺，果然很下功夫啊！”吳曉汗：“我這是被逼無奈好不好？音樂老師非讓我天天練習顱腔共振。”趙婷婷同感：“還好這音樂老師不信佛，要不她就該天天唱‘唵嘛呢叭咪吽’了！”方雨：@#￥％&……
校團委又找各院代表開會佈置演出未盡事宜，琳琳在會上碰到了楊海濤，彼順便問了一下吳曉怎麼樣，琳琳表功似的說：“我們家曉曉可努力了，練得都腦震盪了！”
這回別說是專門學腦外科的楊海濤，就連一邊坐著的孫昊和陳茉臉都黑了。琳琳雖然發覺之前曉曉說的名詞兒好像不是腦震盪，不過差不多哈~~（在醫大的F3，幾乎同時楊海濤簡訊：可靠訊息，唱歌的小學妹腦震盪啦！）
然後吳曉接到了N個騷擾電話，無一不是詢問她是不是出事兒磕到腦袋了，包括F4，孫昊和聲音在電話中聽來好得多的陳茉，就連輔導員都驚動了。吳曉開始時莫名其妙，弄清楚後不得不抓狂地給大家一遍一遍解釋她練習的是顱腔共振，不是腦震盪……大家聽完均是大笑，就連醫大那F4也說原理和腦震盪也是有相通的地方，琳琳這麼說也不算完全錯。
吳曉心裡堅決不認同這個觀點，暗暗握拳：琳琳，有本事就別讓我再看到你！！！（琳琳畫外音：吳曉天天就吊兩聲嗓子就這麼多人關心啊？今天好多人找我要她的手機號哦……）
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可偏偏琳琳彷彿先知似的一直沒有出現，趙婷婷看著滿腔怒火無處發洩的吳曉說道：“不都說什麼場失意什麼場得意麼？要不咱還是遊戲吧！”吳曉聲音一提：“我什麼場失意了又什麼場得意了？”趙婷婷直想捂耳朵（心理活動：果然這麼些天沒白練，她不震盪我都該震盪了……），連忙說：“我錯了，塞翁失馬，失馬還不行麼