打？
其實，意思很簡單，到了這個時候，岡大樹的這一球，不論是好是壞，松井不論是揮棒還是不揮棒，最後得出的結果都正常無比。
夢想啊信念啊，都沒什麼用，最後說得上話的，掌握著結果結局的，無非就是五個字而已：成敗論英雄。
若至學館拿下比賽，自然成全了他們對桐林史樹隊長的一番心意。
如果櫻高拿下比賽，史淇的賭約，川榮學長的甲子園之旅，櫻島高中從不曾觸到的高嶺之花，又何嘗不是這一結果的意義所在呢？
而到了十年之後，這場比賽，或許只會存在於此刻在球場內，在電視機前攥緊拳頭，咬緊牙關的觀眾們的記憶當中，跟五年前的，二十年前的比賽一起，陳列在大家的回憶書架之上。當然，這時的觀眾，即使是記憶力再好的人，恐怕也只會記得那一年那一天，跟其後大火的某隻冠軍了。至於亞軍。恐怕不查個維基百科，是不可能有任何人想的起來的。
棒球是很累的，棒球也是有很多痛苦的，每一個走到決賽的球隊，可以說他們的身後都有著不少球隊傷心的淚水。一次次的淘汰高三生們，彷彿是在把他們一位一位的推上刑場，殺死的，則是他們身上有關高中棒球的一切。
那麼今天，被埋葬的，將會是哪一方呢？
在兩好一壞的狀態下。松井未來揮棒了。
沒人知道他在這一刻想了什麼，更沒人知道松井未來對面的岡大樹，在看到對手揮棒的那一刻，心中是怎樣的想法。
岡大樹所投出的第四球，是個好球。
好球。對面的松井也揮棒了，那麼結果會如何呢？
恐怕讓松井在知道對手是好球狀態下揮棒。十個球裡。打擊率超群的他搞不好能中**個吧？可是，這樣的資料這樣的經驗，在現在這個局面下，真的管用嗎？
“乒！”松井未來把球打了出去！
“揮棒了！”
“是個地滾球！”
“櫻高！至學館！”
解說員這時已經語無倫次了。
沒人知道，為什麼這球松井會打出地滾球來。或許是岡大樹在投球的時候給球路新增了松井沒推測到的什麼旋轉，或許是岡大樹求勝的信念起到了作用。或許乾脆，無非就只是桐林史樹的守護起作用了。
總之，給松井打十次，有九次會形成的普通安打這一刻並未產生。
棒球朝著一二壘之間滾了出去。
“啊啊啊啊啊！”解說員的喊聲在電視機中傳了出來。畫面中兩隊在狼狽的跑位。
本來追著三壘川榮的攝像機被推向了深處，在一壘盜二壘的路上，松崗透正瘋了一樣跑著。他的啟動一點也不慢，球還未出內野的時候，他就已經跑過了因為要接球而移動的二壘手身前，當二壘手撿起球的時候，他距離二壘已經很近了。
而此刻的二壘之上，並沒有任何人站住。
至學館的二壘手移動出去接球了，至於游擊手，則也在朝著此處趕來著。
三壘的人，一壘的人，本壘的人此刻都已經不重要了。
所有人都在這一刻盯著二壘。
“傳球！”沒有任何觀眾能聽到這一刻場內的球員們到底喊了什麼，這樣的喊聲，是出自解說員秋元計介之口。
棒球，松崗透，游擊手，三條軌跡，都匯聚於二壘之上。
附近的裁判也蹲了下來，緊緊的盯著這裡。
在沒有超慢鏡頭的現在，具體誰先按上壘包這樣的問題，就只有裁判說的算，當游擊手的腳踩上二壘，當撲壘而來的松崗透的手按上二壘的時候，短短的瞬間，在眾人的面前一閃而過。
“怎樣！？”幾乎所有人都這麼問道。
松崗透在按上壘包之後對著裁判舉起了手，他覺得，自己是先一步到達二壘的。
裁判的手終於舉起來了，同時，他的嘴裡也把結果喊了出來。
“out！出局！比賽……結束！”
“結束？贏了？”
這麼突然的瞬間，即使是在之前其實早已準備好了的至學館也沒有反應過來。
“贏了？即使是在最後這個半局，仍然搞出無數問題之後，終於……贏了？沒有延長賽，沒有反敗為勝的贏了？”
“贏啦！！！！”一瞬間有些呆滯的氣氛終於被至學館的一個球員打破了，就站在二壘上的游擊手舉著還緊緊捏著棒球的手套，在分辨出裁判的判罰之後，在反應過來比賽已經結束之後，