二壘還有整整一步呢。所謂一步之遙什麼的，對於棒球跑壘來說卻已經是很大的距離了。而次男並沒停下自己的行動，他接到球之後馬上轉換姿勢，朝著一壘再次把球傳出。
“砰！”一宮貴出再次接到了球。
而這一下，裁判的判決終於變得對櫻高有利了。
“出局！”櫻高用漂亮的，非常具有節奏感的雙殺結束了二局上半的比賽，再次把主動權牢牢掌握在自己的手裡！
“好的！接下來就看我的了！”史淇揮著手走下場，進行接下來登場的準備。
對於跟翔也的對戰，史淇其實一直有個問題想要吐槽，對戰什麼的，自己真正面對的傢伙其實不是翔平嗎？要說對戰，首先想到的應該是投手跟打者之間吧？自己跟翔平之間的對戰，算是個什麼事兒呢？雖說跟翔也對戰，但對於翔也到底習慣打什麼球，史淇其實一點概念都沒有，史淇一直在研究的，當然是是翔平的球路，也只有翔平的球路而已。
這個鹿兒島縣內少見的強大投手。是擺在每一個挑戰伊集院高的學校面前的最大一座高山，時隔一年，史淇終於又要開始面對他了。
這一年間，翔平有著顯著的成長，他的技術更加完美，球路越來越詭異的同時，速度方面有了不小的成長。而史淇的成長更加驚人，去年那個基本上只能靠運氣來打球的中國少年，已經成長為了可以跟翔也一分高下的強力打者，不僅如此。他還是個優秀的游擊手和球隊隊長，若算上對球隊的防守貢獻等等，史淇跟只是三壘手的翔也相比，價值上或許還要更高一些呢。
史淇對於內村翔平的研究從去年的比賽之後就沒有中斷過，他很明白。去年比賽結束之後，看著整個縣內的其他所有球隊。在三年生們統治著的縣大會賽場。任何一個能打出來的高一生，都會是自己未來兩年最主要的對手。而這其中，最被大家看好的，也被史淇在意的，當然就是翔平了。
變化球投手，詭異多端的球路保證了自己球隊的防守能力。再加上同球隊的弟弟是統治級的打者，更是有了足以走下去的條件，這一點其實也很重要的，否則沒等自己遇到就被淘汰了。或者遇到了之後就算自己輸的很慘，其他人卻把對手整個打穿的話，這樣的人跟球隊就好像之前遇到的祖安一樣沒有什麼主意的必要。
史淇自覺對翔平的球路還是比較瞭解的，他的日常訓練對手可是更厲害的若田部，有著這麼好的資源，史淇怎麼可能不善加利用，很多時候只要翔平這邊在熱身賽上剛投出一個什麼球路，拿到資料的史淇就會拉著教練去練習自己的應對，史淇可以自信的說，哪怕自己的打擊沒有“突然間的”修到大成，現在站在這裡，也不會有什麼發憷的情緒，因為他對翔平的瞭解，真的是非常足夠了啊。
“那麼，你會投出什麼球路呢……”站上球場，史淇心中默默的想著：“內角？外角？變速？指叉？伸卡？滑球？切球？還是直球呢？”
史淇心中唸叨著的，幾乎是翔平迄今所有投出過的球路，在他的資料中，翔平的變化球除了基本上也能算是速球的滑球跟切球之外，還投出過變速球，指叉球跟伸卡球三種球路。對於通常來說只有一到兩個滑球切球以外變化球種類的高中投手來說，能投三個球路，並且水平都練到很好的翔平絕對稱得上天才投手了。
而這三種球路，其實主要都是以下墜為主的變化球球路，所以當史淇站上球場的時候，他握著球棒的手故意錯開了跟翔平之間的視線，把身體放到手跟翔平視線之間的史淇，其球棒的握姿明顯比正常的握姿要更靠近尾部，這顯然是為了要打低球而準備的！
可是，翔平是個擅長如此之多球路的傢伙，作為史淇，如何讓他投出下沉變化球呢？
玩心眼的話，史淇是玩不過翔也的，不過幸好，櫻高這邊也有個比較擅長玩心眼的傢伙，在史淇跟松井說出了自己的問題之後，兩個人開始就如何讓翔平按照自己的想法投出自己想要的球路這件事情做出各種推測跟計劃。最後，他們定下了一個所謂“心理暗示法來讓對手投下沉球”的計策。
“只要你第一球打不中，那麼後面的兩三球，你就很難打中，那樣的話，不如從第一球開始，就做出你對某個球路誌在必得的樣子，從而誘使翔平去投其他球路。而這個所謂你志在必得的球路不可能是下沉球，因為下沉變化球的球路，翔平可以選擇的實在是太多了，你的做戲可能完全起不到效果，所以下沉的變化球球路，只能是最後的魚鉤，而不能是最初的魚餌。這樣的話，魚餌的選擇範圍就很少了。直球，切球，滑球，或