忙的同時，裴家又能變得更強！
聽見他的回應，幼松星的狂熱氣氛更上了一層樓。是的，就算是老師也一樣，只要對裴家、對大人足夠忠誠，又具備足夠的潛力，一樣能夠學習百分百進化法，使能力得到進一步提升！
認真起來的人是最可怕的，第二期學員很快脫穎而出。這部分人員裡，就包括了十幾名老師。不過，他們沒能得到大人的親自教導，給予他們指導的是第一期學員。
第一期學員與第二期學員結成互助小組，由前者對後者進行指導與教育。如果指導中出現了什麼問題，則匯總出來交給大人，由他酌情處理。
）覺得這種教育耽誤了自己的學習訓練。很快，他們發現，這種指導是有益於自己的！他們在指導過程中複習了之前學到的東西。進一步理清了思緒，在與思路不一樣的人討論的過程中還迸濺出了新的火花……
他們越學越是驚奇。這套看似簡單的功法竟然如此博大jīng深，研究進去後。不僅能隱約看到前方的道路，還能看到更多現在還不理解的東西！
幼松星學生與老師中間的異議越來越少，僅僅只用了三天時間，中間派和反對派就完全消失，所有人對舒宇死心塌地，無比佩服裴仲秋這個家主的遠見。
現在在他們眼裡，異能契約根本就不是什麼問題了。不簽訂異能契約，人家憑什麼把這套功法教給你們？老實說，有了這套功法，即使大型家族也一定趨之若鶩。巴不得成為何大人的附屬家族！
仲秋家主真是太英明瞭！
每次總結出來的問題，都是由裴仲秋直接交給舒宇。他一開始以為百分百進化法對自己的用處不大，旁聽的時候有些漫不經心，聽了幾句話，他的目光變得無比專注。最後，他整個人都震驚了。
舒宇圖省事，延用了焰星領那邊的名字，實際上現在他拿出來的這套功法，跟很久以前在學校教給三安和杜仲子的那套，已經有了極大的差別。
就像他之前曾經考慮過的那個問題——從本質上來說。他進行的是一個反異能、反進化的工作，這工作明顯與追求進化的人類相悖，說得嚴重一點，就是反人類的！
對手強大得不可思議，一個反人類的工作，要怎麼樣才能達到足以與對方匹敵的程度？
沒錯，人類是追求力量的，他們天生就想變得更加強大，這是本xìng。出問題的是異能，並非人類的本xìng。那麼，不能用另一種方式來滿足人類的需求嗎？
他與陳萬生進行了深入的研究，發現，原有的百分百進化法固然可以增強人類的異能，但並不只是僅限於此。它屬於另一個更加深奧而本源的系統，與他們現在所嘗試的新型力量，也有著密切的聯絡。
所以，只需要在原有基礎上對它進行調整，一樣可以增強人類所擁有的力量，同時還可以弱化異網對人類的影響。
當人們把注意力從異網身上移開，就可以看到更廣闊更深邃的東西。裴仲秋畢竟已經是S級，當他注意到時，立刻被這種全新的東西所吸引。他現在畢竟已經是一個家族的家主，不可能把全部時間都用來鑽研。不過，每次他拿到學員們反饋上來的問題時，都要先仔細過目一遍。
這些未成年的學生本來就思路活躍廣闊，受到的定見也少，他們看到新世界時，種種奇思妙想紛湧而出，各種問題千奇百怪。
匯總問題與裴仲秋交接的老師有些不好意思：“學生們比較淘氣，有些問題有點過分，我本來讓他們不要寫上，可是他們堅持……”
裴仲秋先是一目十行地看了一遍，緊接著又一個問題接一個問題地細讀。有些問題看上去風馬牛不相及，可稍一琢磨，又覺得其實別出機杼。他時而驚訝，時而讚歎，時而喜悅，聽見老師的話後，立刻搖頭說：“你可別！以後這些問題，不管看上去有多奇怪，全部都要收集上來！太厲害了，還可以這樣想，我怎麼就沒有想過？”
他交待幾句之後，又沉迷了進去。老師的層次不夠，思維又比較僵化，看見裴仲秋的表情有些迷惑。片刻後，裴仲秋拍著他的肩膀，感嘆道：“呂老師，以後的世界，會是這些孩子們的……裴家的未來，大有希望了！”
呂老師迷惑地點頭，仍然不明所以。
裴仲秋拿著這堆問題，興沖沖地去找舒宇。這幾天，他在指導學生之外的時間，都把自己鎖在一個房間裡，除了少數幾個人之外，誰也不準進去。
裴仲秋先是在門口見到了常白衣，行禮之後，做出了一個詢問的表情。