輕人，他看到馬雯涵的時候，兩步就走了過來：“馬雯涵是嗎？你好，我是藝術科的輔導老師，我姓楊，你可以叫我楊老師。”
“楊老師好，我是馬雯涵。”大約猜到對方是想要做什麼，馬雯涵擺出了乖學生的態度。
“馬雯涵你是聲樂系的，從第二個門進去吧，那裡有你的同學。”楊老師應該是負責整個藝術科的老師，少年軍校的學習很多都是大課，有相同課程的學生即便不是同一個科系也會在一起上課，藝術科又是隸屬少年軍校裡小眾的科系，只有一個輔導老師在負責。
“謝謝楊老師。”知道以後很多事情得靠自己了，馬雯涵沒有絲毫的憂慮，她原本的性子就獨立，更何況又重生了一世。
走進第二個小門，原本隔著門簾傳出來的嬉笑聲立刻靜了靜，待房間裡的人看清楚馬雯涵的樣貌之後，談笑聲才重新響了起來。
馬雯涵自認自己到的時間並不晚，但是眼前這個二十多個孩子是怎麼回事？
角落裡坐的三個女孩子年齡都比較大，馬雯涵估計有個**歲的樣子，雖然眼睛看著這邊，但是她們似乎是自稱一派，偶爾彼此間開口私語兩句，很快就停了下來。
站在房間中央的十來個男孩女孩跟馬雯涵年齡相當，有幾組人應該是早就認識的，湊在一起笑的開心。馬雯涵認出了其中一組人領頭的那個小男孩，好像前幾個禮拜還在電視上看到他代言的廣告。
看來就這麼短短一會的時間，這些孩子們已經劃分好了小團體。彼此熟識著。
馬雯涵其實並沒有跟人抱團的想法，所�