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林妍就用她和三寶熟悉的模式掰碎了揉開了講，幾遍以後三寶差不多聽懂了。
他恍然大悟，“哦，原來是這樣啊，那是韓慕陽沒講明白，他講得太省略了。”
韓慕陽：“…………”對，是我當不了老師，誰知道那麼簡單的東西你也不明白呢。
三寶：“韓慕陽你真厲害，你們城裡的學生都這樣見多識廣嗎？所以還是要好好讀書，這樣我們也能去城裡。”
韓慕陽一怔，城裡有什麼好的？不就那樣？
林妍跟他道謝，表示今天的講課到此結束，她又給韓慕陽佈置一道閱讀理解的題目。她道：“你那麼喜歡金庸的小說，那你能不能拿一個你喜歡的角色，給他寫一個人物小傳什麼的？”
韓慕陽：……我拒絕。我只喜歡看，我不喜歡寫啊！
他道：“你還是給我補語文吧。”
林妍：“語文有什麼好補的？你是不識字還是不會造句不會用成語？你把題庫多看看，憑你的記憶力背過就行，關鍵是你的閱讀理解和作文。”
韓慕陽的記憶力那是毋庸置疑的，語文的那些常見錯別字、多音字，他只需要花時間看看就可以，主要是文章上的問題。
寫人物小傳，能夠鍛鍊學生從整體來把握全文，鍛鍊歸納總結能力，還可以鍛鍊剖析人物內心、性格的能力。
這一招很多好的演員也用，可以讓他們更好的瞭解把握人物。
三寶：“我也寫！”
韓慕陽想說我不寫，你也不是我老師，我也沒有作業，我不寫。
韓奶奶端著幾個紅富士蘋果進來，笑眯眯的，“陽陽啊，人家妍妍這麼認真，你可不能辜負人家的心意啊。好朋友要一起進步，這樣你爸……”
“奶，我寫還不行嗎？”韓慕陽認命般地癱在炕上，把本子蓋在臉上，覺得自己生無可戀，看起來躲到鄉下也不是什麼好事兒。
林妍也不是周扒皮，不會逼著大家一直學習的，學習結束就可以隨便放鬆，不管是打球還是游泳亦或者看武俠小說，她都不反對。
韓慕陽想彌補剛才對三寶的傷害，“走，我們去水庫游泳去，還能抓魚。”
三寶立刻制止他：“不行的，水庫可深了，危險得很。好幾個人在那裡游泳抽筋淹死了，我嬢嬢不許去，去了要打斷腿的！”
三寶跟著大姐二哥稱呼，叫大娘大爺為娘爺，叫自己爸媽為達達，嬢嬢，也就是叔叔嬸嬸的意思。
韓慕陽就有點為難，他和這倆人看起來沒啥共同愛好啊，頂多喜歡看武俠片算是一致的。
“三寶，你為什麼不愛運動？”韓慕陽有些納悶，如果個子矮不愛打球，那游泳這些也不需要個頭兒啊。
三寶：“我嬢嬢不讓，說運動多了不長個兒。妍妍有運動天賦，她從小就參加學校運動會，年年拿獎，尤其百米短跑和跨欄，初三還參加過縣運動會拿獎了呢。”
說起林妍的事兒三寶可就來勁了，誇得又誠懇又剎不住。
林妍謙虛道：“就是校運動會，跟體育生是不能比的。”
韓慕陽：“那你也不錯。”
他隨手拿了一份電視報看，問他們看沒看過上面的電視劇。
他發現鄉下地方電視臺太落後了，沒裝線電視，電視劇都是城裡幾年前播過的。
三寶說最近看了心劍，說起三劍二式就開始比劃。韓慕陽是武俠迷，這是幾年前的臺灣武俠電視劇他當然也看過，當下就聊起來了。
林妍模模糊糊就記得又帥又偏執痴情的反派杜聖心，還有很酷很美很慘的嶽雪梅了，後來好像還爛尾了？
那兩人又聊到射鵰，什麼南帝北丐說得不亦樂乎。
三寶嘆息：“我總看不全。”
他們看電視都是隨緣的，電視臺定點放，自己卻不總有時間，哪怕重播好幾次他們也看不全。
韓慕陽：“我大伯家有影碟機和錄影帶，回頭搬到我屋裡，咱們自己放著看，想看哪集就看哪集。”
三寶驚訝得很，“還能自己放電視？”
韓慕陽：“自然，你們這裡沒有錄影廳嗎？”
三寶搖頭：“沒見過。”
自然是有的，但是三寶是個好孩子，從小就不亂跑，就連鎮上的遊戲廳都沒去過，也不知道。
看他們三個聊得投機，韓奶奶高興得很。自己這孫子自己瞭解，打小不學習不愛