也沒有多管閒事，只是冷眼旁觀罷了。
直到有一天課間，魏繁星突然從前面的座位離開，走到紀時他們這個角落來，敲敲他前桌女生的桌子，聲音清脆地問道：“我跟你打聽一下，你是不是接到過xx（帶頭孤立轉校生的同學）的電話，讓你跟xx（轉校生）保持距離不要多管閒事？”
前桌女生說是啊，然後問道：“魏繁星你也接到電話了嗎？”
魏繁星滿臉嚴肅，反問她：“你知道有多少同學接到過電話嗎？”
女生聳聳肩，“應該大家都接到吧，對嗎？”
這聲“對嗎”她是問紀時同桌的，紀時的同桌應是，說自己和好幾個常來往的同學都接到電話了。
而且很明顯，他們的態度就是默許。
魏繁星沒有再問下去，而是噔噔噔地走到講臺上，用教鞭敲敲黑板，等教室裡所有人都看過去，她才嚴肅地大聲道：“我昨天接到電話，要求我很xx同學保持距離，在這裡我公開表明一下我的立場。”
“我魏繁星絕對不答應做這種事，我們是同學，應該團結有愛，而不是抱團孤立某個人！”
她旗幟鮮明地表達自己的立場，又逼男生出來變態，大家是因為你才孤立新同學的，你覺得這件事應該嗎？不應該的話你是不是應該規勸一下同學們？還是說你覺得這件事無所謂？
然後又去找班主任，給轉校生和校園男神調座位，一派護著轉校生的模樣，還去找同學做思想工作，跟他們說不能這樣對待同學。
一開始也受到阻撓，大家覺得她多管閒事，但是老師很支援她，還讓她當班裡的紀律委員，折騰了一個多月，小孩嘛，還是善良的多，慢慢越來越多人倒戈，這件事終於還是翻篇了。
紀時那時候才發現，原來只有學習成績尚可，其餘都平凡普通的魏繁星，竟然如此元氣滿滿，正義又善良。
一開始他覺得她的做法實在可笑，憑一己之力就想阻止校園暴力，她當自己是超人啊？
但到了後來，他看著同學們陸續向轉校生伸出友誼的橄欖枝，看著轉校生越來越融入班集體，某一天他站在窗邊，看外面有一隻小鳥在努力將擋路的樹枝拖走，忽然間覺得魏繁星就像這隻小鳥。
“勿以善小而不為”，一個人的力量當然是很微弱的，但你不能因為覺得自己力量微薄，就什麼都不做，你釋放的一點善意，可能會成為他人人生中一個巨大的轉折。
也是這個時候，他忽然間明白祖父說的醫者仁心是什麼，並不只是在面對患者時如何對待，而是在平時對人也好，對小貓小狗也好，都該懷有仁愛幫助之心。
後來他從醫，遇到困難的病人，會主動幫著看看有沒有可以減免的費用，遠道而來的患者，再晚也可以給他們加號，諸如此類的事，能幫的他都幫。
別人都說紀醫生如何好，但並不知道，這個道理是很多年前一位女同學用自己的行動教會他的。
可是這個女同學，很明顯就忘了他嘛，而且她明明一直到高二上學期成績都很好的，怎麼高考分數沒到六百？不應該啊，是出了什麼意外嗎？紀時想到這裡，有些疑惑。
高二上半學期結束，陳家外公外婆沒能熬過冬天，葬禮之後，紀時轉學回容城，他的生活重新回到原本該有的軌道，和魏繁星是直到後來他們都考進了中醫大，才又重新遇見的。
不過在學校的時候，他們不同學院，除了體育課都選了排球所以在同一個場地上課偶爾見過之外，後來實習和讀研都不在一個單位，真正有來往，還是正式工作之後了。
也難怪她認不出自己來，紀時再次搖頭，這個世界人太多啦，忘了一個本來就沒怎麼說過話的人，太正常了。
車子穿過紅綠燈路口，在平時經常停泊的位置停下，然後再穿過馬路，走進對面回春堂的大門。
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