休息，還得繼續上班，只能等週日再休的時候，沙器之的愛人還是有些心疼他的。
三十歲，正是一個尷尬的年齡，上有老，下有小，壯志未酬，身上已然背了幾個包袱。
在單位裡上不上，下不下，終日裡鬱郁不得志，唉聲嘆氣幾時休。
一朝得權勢，不想再做等閒人。
沙器之的拼，在他愛人看來還是為了這個家在拼，為了她們在拼，也為了他胸中點點未散的志氣在拼。
她能做的就是照顧好家庭，不能給沙器之拖後腿，就連心疼都得隱晦著，含蓄著，怕惹了沙器之的擔心。
沙器之得妻子關心、體貼，自然是精神百倍重新投入到了工作中來。
十多天的空檔，他要做的事情有很多，瞭解李學武最近的行程和工作內容就是一個大工作，同時他還不能落下李學武現有的工作。
雖然這些天於德才幫他做了許多，雖然李學武自己也做了許多，但不重新捋一遍他是沒辦法在接下來的工作中有連貫性的。
這就是秘書工作的難點，跟著領導一步都不能落下，稍稍耽誤幾天，就是成倍的工作積壓下來。
這是一個獨立性特別強的崗位，因為秘書的重要不在於他手裡的那些工作，而是他這個人。
沙器之從早上開始一直都在忙，在李學武的辦公室裡同李學武一起工作，還要看檔案櫃裡的檔案，重新歸檔。
他這邊正忙著，卻是聽見辦公桌上的電話鈴聲響了起來。
看了還在看檔案的李學武一眼，等了三秒鐘，便走過去將電話接了起來。
“嗯，您好，這裡是保衛處”
沙器之接電話的話術很有講究，第一個字出聲，表達了他的身份，聽聲音就知道這接電話的不是李學武本人，請對方注意要說的話。
隨後一個很客氣的招呼，給前面那個字做了註解，同時對電話的來源也加以區分，潛意識的提醒對方要在接下來的對話中首先確定上下、遠近關係。
最後才是自我介紹，可沒說自己是李學武的秘書，更沒說這裡就是保衛處處長的電話。
防的就是一些亂打電話，或者打錯電話，或者要錯人的情況。
同時他接電話也就代表了李學武不願意接這個電話，或者現在這個時間不方便接電話，透過他過濾一下。
可他就是李學武的秘書，即便有過濾，也得有一定的阻擋能力，要是身份太高，他也是沒辦法阻止的。
所以一句話應答，代表沙器之真的成熟起來了，在秘書的崗位上做到了李學武要求的標準。
沙器之還以為是廠裡哪個部門的，或者是今天早上那件事相關的電話，沒想到卻是紅星小學打來的，自報家門說是小學的校長，想找李副處長彙報工作。
李學武就在旁邊，這種電話機擴音效果很感人，講話得大點聲，聽對方的話得躲著點兒耳朵。
沙器之見李學武抬起頭看了他一眼繼續工作，便知道李學武的態度了。
三言兩語講了領導正在開會，有什麼事可以代為轉達。
因為明確了對方的身份關係，也看見了李學武的態度，沙器之的話裡都沒有請領導給對方回電話的意思。
對方聽見這邊這麼說，便也就說了李副處長昨天安排的事情已經辦妥，請代為回覆領導一聲。
沙器之客氣著應了，隨後便將電話撂了。
“處長，紅星小學的校長，彙報關於昨天您交代他的事情已經辦妥”
“嗯”
李學武只是應了一聲，便再沒了話，沙器之也就繼續去忙了。
這件事是私事，沒什麼好在電話裡講的，更沒必要跟小學校長客氣什麼的。
如果是親近的關係，小學校長不會往他辦公室打電話了，或是打去家裡，或是來辦公室彙報。
沒打去家裡就說明關係不親近，沒來辦公室彙報就說明關係不夠，對方的級別太低。
小學校長一般都是什麼級別？
正科或者副科，要是再加上服務單位，再加上分支機構，這樣的級別在軋鋼廠就有些不夠看了。
李學武沒打算讓對方拿自己多少人情，更沒想著拿對方多少人情，能給他從辦公室裡打電話就算夠給面子的了。
要是依著別人，都有讓秘書打電話的，那更沒面子。
至於李學武為啥能影響到紅星小學，為啥能一個電話就讓小學校長做出行動，這還得從紅星小學的辦學性質說起。