“好啊，說的好！”
見出身羌族的楊炎竟能說出這樣一番話，劉宏也笑著連說了兩句好。
隨後，劉宏又向楊炎詢問了一些關於內附的羌民生活、教育情況。
早在五年之前，大漢就利用各種優越的條件，不斷的向東羌、西羌的貴族頭領招募人口，來到大漢做工開發涼州。
時至今日，連同金城在內，共有近二十萬的羌民，被段熲或徵、或買，分別遷到了隴西、張掖、武威、敦煌一帶。
當地官府，也打亂了那些羌民原有的社會結構與生產方式，為部分羌民分配了土地學習耕種，剩餘的則是以牧場形式，蓄養牲畜。
這幾年來，劉宏也先後派遣了近兩千多名透過考核的學子，前往涼州各個府縣，對這些羌民進行教化。
如今，漢服，已經成為了羌民的主體服裝，像楊炎這個年紀的孩子，大多也都能說出一口流利的漢話，識得一些漢字，大多羌民也摒棄了過去的風俗，開始信仰太平教。
可以說，透過這幾年的努力，內附羌民的教化工作，已經初見成效。
透過對楊炎的詢問，劉宏也更加切實的瞭解到了羌民的教化情況，臉上也露出欣慰的笑容。
隨後，劉宏看向楊炎，笑著說道：“好，在御林營好好修習，朕相信，你將來定能實現自己的願望！”
“是，陛下！！”
面對劉宏的鼓勵，楊炎的聲音，也因為激動而變的有些顫抖。
劉宏笑了笑，隨後扭頭看向一旁的張合。
“現在河間那邊，怎麼樣？百姓們過的可好？”
“回陛下的話，都很好，種地的百姓們，都分配了自己的土地，三十年只需繳納五十錢的租金。
再加上這兩年免賦稅，家家戶戶都存有餘糧，而且在農閒的時候，還可以到那些作坊當中去做工，兩三年，就都修了新房子，
鎮裡和縣裡也都修了學堂，我叔叔家的弟弟，六歲時，就進入學堂開始識字了……！”
張合自幼便習文識字，並用心的觀察著河間的變化。
今日面對天子的詢問，他也條理清晰地將河間的情況，詳細的說與了劉宏。
“好，不錯，百姓們過的好，朕也就放心了！”
聽完張合的介紹，劉宏臉上的笑容，也越發的燦爛了，對於能夠侃侃而談的張合，也多了一些好感。
能夠在歷史上留名的，果然與常人有不同。
食堂內的一眾少年，也滿臉羨慕的看著坐在那裡陪著天子說話的趙雲幾人。
吃過飯，劉宏隨意對著趙雲幾人說了幾句話後，便在眾人的恭送下離開御林營。
回到德陽殿後，劉宏便坐在案牘後，開始處理起了政務。
如今，劉宏要做的不多，只需在內閣與樞密院送來的軍政奏章上面批個準字就行了。
劉宏隨手拿起內閣送來的一封奏章開始翻看起來。
奏章上的內容不多，就是彙報了一下關於邪馬臺的情況。
隨著近兩年，前往邪馬臺的人越來越多，東萊港口的運載能力，已經超負荷了，許多船隻靠港之後，要等很長時間才能卸貨轉運。
因此，內閣提議，在三韓那邊租借一塊土地，用來修建港口、建設船廠，用以緩解東萊港口的壓力。
看完奏章之後，劉宏也開始琢磨起了關於三韓的事情。
按照劉宏的設想，三韓那塊地方，肯定是要劃入大漢的版圖的。
只不過，因為三韓太過老實，不僅沒有做出任何背逆之事，反而還將大漢尊為宗主國，年年進貢，誠意十足。
只至於劉宏一直沒有一個合適藉口，去吞下這塊地方。
劉宏一邊思索著，手指也不斷的輕輕敲擊著案牘，發出“噠噠”的聲音。
良久之後，劉宏提起硃筆在奏章下方寫下了一個“準”字。
隨後又在後面寫道：著工學院派人，前往三韓修築道路、橋樑！
對於吞併三韓一事，劉宏倒也沒那麼著急，先提前做好準備再說。
三韓對於大漢來說，不過就是一個毛毛蟲而已，隨時可以一口吃下，先留著他們，等什麼時候榨乾了再說。
隨後，劉宏又拿起一份來自遼州的奏章。
奏章上面，向劉宏彙報了關於海參崴港口的事情。
有意思的是，奏章上面還提到了袁術的事情。
原來，早在海參崴港口尚未建設之初，袁術的