拿了一套六年級的題過來。
校長將試卷遞給小丫說，“好了，現在開始吧，現在已經是九點了，你必須在十二點放學之前做完這三份卷。中間只有做完一份題的時候可以休息一下。明白麼？”
小丫點點頭。
隨後校長就吩咐秘書帶著小丫去了階梯教室。說是為了給小丫一個好的考試。其實方文知道，這是在防止他告訴小丫。
其實方文並不擔心小丫究竟會不會做那些題，畢竟小丫看過安娜製作出來的教學影片，基礎打得很牢靠。
方文只擔心小丫的心態，因為小丫以前沒有怎麼跟外人接觸，對別人很認生。所以一旦被那監考的秘書搞得亂了心神。從而發揮失常，那可就不妙了。（未完待續。）
第15章、強制扣除
不過，這擔心只在方文心中持續了不到一分鐘，方文就不再擔心了。
為什麼，因為如今的小丫可是擁有十點超高氣運值的！
有著這麼高的氣運，還需要為小丫擔心麼？自然不需要了。
當然，即便方文不擔心，他也依舊待在校長辦公室中等待著，他總不能直接將小丫丟在這裡吧。
校長何凡看著悠閒地坐在那裡的方文，眉頭微皺，心裡不由得有些驚疑起來，‘難道那個女孩子真的能透過不成？’
何凡沉吟著，‘如果這方少雅真的能夠透過自學透過六年級的考試，那麼留下了也不錯！到時候調教一番，必然成為學校的尖子生。’
其實何凡之所以這麼為難方文，也是有他的考慮的。他這學校雖然是私立學校，但也是看成績的。
如果學校的成績好，能夠考上重點高中的學生多，那麼，他們學校名聲發燥。來年招收一年級的學生時，就可以多以此為廣告，多招收一些。多收一些學生，可就多收一些學費呢！
如果學校成績不好，那學校名氣就會下降，到時候招收的學生必然就會減少。學生少了，所收的學費自然也就少了。
這筆賬，何凡是必須算的。
方文才不管何凡的想法。他只想給小丫找一個不錯的學校，這樣一來，小丫就可以交到一些朋友，也就不用每天纏著他了。
這時辦公室只有何凡和方文兩人，何凡見氣氛有些壓抑，於是說，“你似乎一點都不擔心你妹妹。”
“這有什麼可擔心的？”方文笑著說。
“可是她如果沒辦法獲得六十分的及格成績，就必須到一年級去。”
“我對她有信心。”
方文這倒不是信口胡說，不說小丫本就聰明，即便小丫不怎麼聰明，她一直靠著觀看安娜製作的課程影片學習，應付這些考試也是小菜一碟。
看過安娜製作的影片就可以輕鬆應付考試？方文哪來那麼大的信心呢？難道這課程影片還有什麼不同不成？
這課程影片自然是不同的。
這不同之處就在於安娜製作的課程影片可以強制集中人的注意力。
這是方文偶然發現的。當聲音處於某種特定的頻率時，就可以強制集中人的精神，讓人不由自主地集中全部注意力去聽。
強制集中人的全部注意力，你可以想象有多麼表態。
當一個人集中全部注意力去做一件事情的時候，那將是百分之二百的效果。
這種情況下學到的知識，會讓人記在記憶深處。如果聽到次數超過五次，就可以形成永遠不可能忘記的記憶。
有這樣表態的教學影片，在加上小丫原本就聰明，要過考試，自然是小菜一碟。
當然，如今這些影片都被方文放在了丫丫播放器上。只不過想要觀看這些影片是要收費的。而且還不能下載，只能線上觀看。
這也就絕了盜版的可能。因為在不能下載的情況下，想要盜版這些影片，只能二次錄製。而二次錄製的時候，就會破壞原本影片中的聲音訊率，就沒有強制集中注意力的作用了。
方文和何凡就這麼有一搭沒一搭地聊天，很快一刻鐘過去。
這時，何凡的秘書敲門李佳走進來。
“不是讓你給那個孩子監考麼？你怎麼回來了？”何凡有些生氣。
“校長，她……”李佳吞吞吐吐道。
“她怎麼了？是不是不會？”何凡理所當然說。
“不是，她已經做完數學了！”李佳連說。
“做完了？這麼快？”何凡一驚，不過隨即他又說，“不會都是錯的吧。”
何凡說著