“除了金笛之外的樂器，都刻了增幅符文，”曹斌說，“先選一樣吧。江鴻，你是不是有一定基礎？”
江鴻：“嗯我學過鋼琴……不過我想換換別的。”
練鋼琴實在太痛苦了，如果可以，江鴻實在不想再學。小皮選擇了相對好入門的鋼琴，而江鴻想來想去，最後問曹斌：“校長，您的小提琴拉得很好啊，是學這個的嗎？”
曹斌點頭道：“是的。項誠主學的是薩克斯，我跟著他學過，也可以教你一點薩克斯。陸修會教鋼琴，思歸可以教你笛子，但我建議不要選笛子，他還會古琴。”
“那我選小提琴吧。”江鴻欣然道，原因無他：鋼琴使自己痛苦；小提琴使別人痛苦，在這兩者之間，江鴻寧願選擇後者。
於是這個學期，主要的學習目標就變成先學樂器，再學音律法術。音律法術每一個方向都有相當大的難度，能掌握其中一項就很了不起了。江鴻漸漸地發現，驅魔師所學的課程遠比自己想象的更為博大精深，每一個學科旁支，甚至旁支的旁支，都足夠人鑽研一生。自己既要學風水，又要學符咒、裡世界探索、驅魔實踐、法寶，現在外加音律學，天啊啊啊，怎麼學得完？
小皮說：“這種因果倒流……”
“熵減。”曹斌更正道。
小皮：“熵減除了修車好像也沒有很大用啊。”
曹斌說：“那麼你實在太小看它了。熵減掌握到了極致，有著通天徹地的威力，譬如說……”
江鴻突然心中一動，說：“令死人復生！”
曹斌點了點頭，說：“甚至讓被毀滅的世界恢復原狀。當然，這種威力，也許只有在上位靈的手裡，才能發揮吧。好了，接下來，請你們各自確定學樂器的時間，儘量不要佔用課業，本學期的時間相當緊湊，你們還有實習。”
春季學期一來，江鴻便開始覺得時間非常不夠用了，要跟上所有的課程，令他相當吃力，幸而陸修每天午飯時會詢問他的課業進度，並幫助他解答一些疑問。靠著午休時開小灶，江鴻才勉強應付住了學業。
只有室友們被江鴻練琴弄得很狂躁，最後張錫廷做了個隔音結界，暫且擋住了音波攻擊。張錫廷居然也學過五年，還能偶爾指點江鴻一二。
“實習你去驅委嗎？”張錫廷問，“咱們一起吧？”
“對，我跟著陸修。”江鴻放下琴，實習表格發下來了，每個人需要填寫自己想去的地方。胡清泉挨個寢室過來收表，說：“其實選也是這一次選，選了驅委的，下一個年度，就是去妖協了。”
江鴻把表格填好交上去，不知不覺，時間已經進入了3月底，距離實習還有一週，半個學期快過去了，感覺自己就像什麼都沒做。
學生們卻很興奮，彷彿將出去旅遊一般，各自準備好了物資。陽春三月，秦嶺的春天來得很晚，山風依舊冷颼颼的，不少人內心深處的情感卻在春天裡蠢蠢欲動，尤其妖族老喜歡串門的那幾個寢室，瀰漫著一股求偶的走獸氣味。
“去驅委要帶什麼？”一天傍晚，江鴻朝陸修問道。
“什麼都不用帶，”陸修說，“驅委會統一安排食宿，也會給你們安排活兒，換洗衣服準備幾件就行。”
江鴻雖然還有一堆課題沒開動，卻也對實習充滿期待，說：“工作很難嗎？”
“你想要難的還是要簡單的？”陸修說，“都有。”
到了這種時候，江鴻的隨波逐流、隨遇而安特點就出來了，樂呵呵地說：“我都行，先分給別人吧。”
“那給你個最難的。”陸修看了眼手機上的表單，江鴻要伸頭偷看，卻被陸修擋著。
“最難有多難？”江鴻笑道，“去拯救世界嗎？”
陸修一本正經道：“等去報到你就知道了。”
三天後，為期六週的社會實習正式開始。
江鴻發現了一件很有趣的事——人族學生清一色全選了驅委實習點，而妖族學生，則毫無意外地全部選了妖怪協會。
“拜拜嘍。”江鴻與張錫廷愉快地與另兩名室友告別。
連江也來了，與江鴻勾肩搭背地，前去出發地集合。
胡清泉帶百餘人，陸修帶百餘人，胡清泉帶著妖怪們先走了，陸修便舉著一個旗子，猶如一個大型旅行團的導遊，與眾人在學校門口等車。
“趁著這時候，”陸修道，“我先說幾句，你們也知道的，我一向沒什麼耐性，醜話說在前頭……”
陸修用了一個傳音術，鬧哄哄的學生們瞬