該怎麼做了。
從前的許深沒有機會，處處被打壓，成了那個軟弱自卑別人的附屬品，如今的許深，天才的特質被發覺，他就不信許深還會走那條路！
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七月的天亮得格外早，五點鐘的時候陽光已經透過窗簾，灑進屋子裡，伴隨著外面的鳥叫，宋時和許深起床。
他們晚上八點左右睡覺，所以起得很早，早上起來第一件事就是一起去洗手間撒第一泡尿，然後用可可阿姨給他們擠好的牙膏刷牙。
等都收拾好了後下樓去吃飯，以往吃完飯就是他們的玩耍時間，但是今後沒有這種好日了，八點鐘開始他們要開始興趣課的學習。
上午是奧數和程式設計，下午是繪畫。
宋時被系統提醒過，這樣可能會脫離許深的命運軌跡，他沒管，並且在心裡暗自高興，改變才好，而且他又沒崩人設，他只不過對奧數、程式設計“感興趣”而已。
上午課程開始後，宋時就開始了神遊天際，老師也不敢太說他，不然宋小少爺是要發脾氣的，所以只能任由宋時胡作非為。
老師講課他拼樂高，老師問他們倆聽懂了麼，宋時低頭玩著手機遊戲，頭也不抬地說懂了。
課程結束後，老師檢查課內作業，宋時檢查許深的作業，見他認真聽講才放心。
下午的課是兩點開始，原本繪畫是宋時感興趣的，但是他在課堂上還是睡著了，老師教的都是最基礎的對他來說很幼稚的東西，所以對他來說依然無聊。
課程一共兩小時，一個小時為一節，中間休息十分鐘，宋時睡了一節，第二節是老師讓他們自由發揮，畫水彩畫。
這宋時就不困了，他以小孩的視角畫得天馬行空，顏色用的十分鮮亮，畫面看上去很明快。
老師姓趙，是個二十多歲帶著眼鏡的女人，年紀不大，但是在圈內很有名氣，宋家請的老師在圈內都有一定的成就。
趙老師氣質溫和，但是眼神看上去卻很精明，她走到宋時跟前，見到他畫的畫後微笑著點點頭。
等走到許深跟前的時候，面色卻是一凝，許深還沒有畫完，她直接將畫拿了起來，使得許深抬頭看她，見老師眉頭皺起，還以為自己做了什麼錯事。
趙老師看完畫後直接將畫折了起來拿在手裡，然後拿出手機發了條資訊，收了手機後看也沒看許深又走到宋時跟前，此時宋時剛將畫上的顏色圖好，一抬頭，見趙老師在他身邊彎著腰笑得很是親和，“小宋少爺，畫好了？”
宋時點點頭，隨即將畫遞給他，趙老師立即誇獎，“小宋少爺畫得真好。”
宋時對她的誇獎沒什麼感覺，對他來說這就像誇一個初中生會加減法一樣。
趙老師誇讚的話還沒完全說完，便被敲門聲打斷，她立即過去開門，見門外是徐管家，她忙回身對宋時說，“今天的課結束了，兩位同學再見。”
話落她便有些急切似的拉著徐管家出去了，宋時看了眼時間，還有半個小時才下課啊，趙老師有什麼事這麼急著跟徐管家講？
不會是發現他是個繪畫天才吧？
雖然他是按著小孩視角畫的，但是他畢竟當過畫畫還不錯的大人啊，很可能一不小心就暴露了。
宋時腦袋亂糟糟的，繪畫天才他沒這個人設啊！這不是要蹦人設了麼！
宋時看了看門口，聽見腳步聲已經遠去，他立即將門開啟一條門縫，偷偷向外看，見趙老師跟徐管家進了隔壁房間，這時許深也過來貼著門，“哥哥你看什麼呢。”
宋時立即聞到了一股熱乎乎的奶香味，許深每天都會喝牛奶，有時候宋時的也會給他喝，就是想讓他長高點。
“噓。”宋時做了個噤聲的動作，然後拉開許深嚴肅地說，“你好好在屋裡待著。”
許深乖乖點頭，“那你等會回來呀。”
宋時隨便地“嗯”了聲，出去後直奔隔壁，走到門口後停下來將小腦袋貼在門上，認真地聽裡面的對話。
裡面，趙老師先將宋時的畫鋪在桌上給徐管家看，“小宋少爺很有繪畫天賦，用心培養的話成為一代大家不成問題。”
徐管家看著畫欣慰的笑了笑，她對趙老師的恭維到沒放在心上