上白澤慧音大驚說：“無涯他還會教人上課？”
帕秋莉一笑說：“當然。”
上白澤慧音對無涯說：“請教教我，怎麼能讓我的課不在枯燥無味。”
無涯看著滿臉期待的上白澤慧音滿臉無奈的對帕秋莉說：“我哪會教上白澤慧音上課。”
帕秋莉說：“我不管你用什麼方法，你必須解決這件事情，不然的話我別怪我對你不客氣。”
無涯看著帕秋莉認真的表情知道自已必須滿足帕秋莉的要求。
無涯想了想對上白澤慧音說：“那我就試試看，有什麼不對的地方，請你指出來。”
上白澤慧音說：“請你多多指教。”
無涯拿過上白澤慧音給學生們上課用的教材仔細看了幾遍，然後用筆在紙上寫了好多東西對上白澤慧音說：”你下節課，按我的教案給學生講一節課試試。”
上白澤慧音拿過無涯寫的教案仔細看了幾遍大喜的說：“無涯，你真是的天才，有了你的教案我的課就會生動多了。”
上白澤慧音說著拿著無涯寫的教案准備下一節課。
帕秋莉看著興高采烈的上白澤慧音對無涯說：“你終於辦了一件好事。”
無涯滿臉黑線的說：“按你的意思，我以前從來沒辦過好事？”
帕秋莉笑了笑沒有理會無涯說的話。
稗田阿求說：“無涯你真厲害，什麼都會。”
芙蘭坐在無涯腿上說：“無涯哥哥是最厲害的。”
琪露諾說：“無涯是我的朋友，所以他才厲害。”
帕秋莉說：“無涯你好討小孩子喜歡。”
無涯笑了笑說：“還行吧。”
這時上白澤慧音走到前面說：“現在開始上課。”
芙蘭和琪露諾回到座位，無涯和帕秋莉再次聚精會神聽著上白澤慧音講課，希望她能有所改變，可是願望是美好的，現實是殘酷的。
上白澤慧音這堂課講得比上堂課好不到哪去，無涯和帕秋莉依舊在枯燥無味的環境下煎熬的。
等第二節課結束，無涯和帕秋莉終於從噩夢中解脫出來。
無涯看著帕秋莉說：“我當初是怎麼想著竟然想聽上白澤慧音講課。”
帕秋莉深有體會的說：“我今天就不應該陪妹妹大人來這裡。”
上白澤慧音走過去對無涯和帕秋莉說：’這次我講課水平怎麼樣？”
無涯無奈的看著上白澤慧音說：“你今天還有課嗎？”
上白澤慧音想了想說：“還有一節。”
無涯說：“我可不可以代替你上一節課。”
上白澤慧音一愣說：“你要代替我上課？”
無涯無奈的說：“我決定要親自示範。”
帕秋莉說：“我完全支援你這次做法。”
上白澤慧音想了想說：“好吧，你就代替我上一節課，我想看看你和我的區別在什麼地方。”
無涯點點頭說：“放心你就交給我吧。”
第三節課上白澤慧音和無涯站在前面，上白澤慧音說：“學生們這節課由無涯代替我給你們上，你們要好好配合無涯。”
下面響起熱烈的掌聲，其中芙蘭和琪露諾她們興高采烈的為無涯鼓掌。
無涯穩了穩自已的心態說：“大家好，我叫無涯，這節課由我代替上白澤慧音給你們上課。”說著無涯開啟課本給學生上起課。
無涯想了想把自已以前在學校，老師怎麼給自已講的課加以改變，講給下面的學生聽。
無涯一邊講解書本上的知識一邊和學生互動，讓學生不再單方面聽自已講課，而是能夠和自已討論書本上的問題。
無涯雖然對書上的知識一知半解，但是無涯依靠自已的頭腦和智慧，仔細分析書上的知識點，把它們一一列出來，對它們進行逐一的分析和講解而不是對它們進行整體的講解。
看著無涯認真的講解，屋裡的學生認真的記錄積極的和無涯互動，上白澤慧音感慨的說：“無涯真是厲害，這麼快就把學生的積極性調動起來。”
帕秋莉高興的說：“當然了，無涯可不是一般的人。”
上白澤慧音一笑說：“帕秋莉你對無涯挺了解的嗎？”
帕秋莉臉一微紅說：“你別誤會，他只是在紅魔住過幾天，我才對他有所瞭解。”
上白澤慧音說：“不管怎麼說，無涯他是一個好人。”
帕秋莉看著上白澤慧