本，不認識的字就查字典，把生字寫到紙糊的牆上，寫滿了再重新糊一層。幾年下來，我不知把我家炕梢的牆壁糊了多少層紙。把歷史的年代表掛在炕梢的另一面牆上，每天背它。最難啃的是文言文，看半天都弄不懂是什麼意思。每週寫一篇作文，週末拿著作文去找機關幹校的王連舉老師，或者去找中學的一位趙老師請他們幫我批改。幾年下來，我做了一百多篇作文。
為了學習，我與父親又發生了衝突。
開始幾天，睡在炕頭的父親聽到座鐘敲十一下時，就抬起頭皺著眉頭瞅一眼座鐘，我假裝沒看見繼續看書。
當座鐘敲十二下時，父親就開始大喘粗氣，一個勁兒地翻身，嘟嘟囔囔地罵開了：“敗家的孩子，該上學的時候不好好上學，跑到體委去瞎胡鬧！該上班又不好好上班，點燈熬油浪費電。學那些玩意兒有啥用？跟你工作有啥關係？淨他媽胡扯，還不如好好練練算盤呢！”
難怪父親罵我，第二天他要出去幹活，五十多歲的人了，仍然在為著生計奔波。
一天深夜，我的翻書聲終於把父親惹火了，他起身奔過來，一把奪過我手中的課本刷刷地撕開了，邊撕邊罵：“敗家的孩子，不好好幹工作，天天點燈熬油要考什麼大學，我讓你考……”撕完，他使勁一拽燈繩，用力過猛，燈繩斷了。
屋裡頓時漆黑一團，只有扔到地上的課本閃出幾片慘淡的白光。
我捧著被撕碎的課本，在炕沿上坐了半宿。
我知道，我偷走戶口和行李那件事傷透了父親的心，他不相信我能考上大學，認為我這輩子再不會有什麼出息了，能幹好銀行工作就不錯了。
但我知道，無論父親怎麼發火，都改變不了我要考大學的決心了。我已經失去一次求學機會，再不能失去第二次了。
後來我才意識到，這次堅持對我來說又是多麼重要！儘管最終我沒能考大學，但卻使我養成了自學習慣，為我後來的創作打下了文化基礎。如果我放棄學習，那麼我的人生完全可能是另一種樣子。
所以，我曾對年輕人講：“不要完全