的行動能力還是不成問題。但從昨日託奇的初評看來，這孩子偏長的明顯是機械物，想要在生物方面走到中階程度，其艱辛可以與普通人想要成就造物師一比。
眼前的莫辛便是活生生的例子，沒有天分，終其一生難成造物師。
………【第二章 造物師培養所（中）】………
吃過一頓對赤楓而言豐盛程度堪稱大餐的午餐之後，又經歷了短暫的午休，下午的時候他終於開始了在造物師培養所的第一堂課。
“沒有基礎知識的造物師就如同不打地基就妄想搭建空中閣樓的建築師，註定要一事無成！”講課的自然是莫辛，他用一句深刻的開場白開始了赤楓的啟蒙教育。這句話也讓赤楓受用終身。
隨後又想到年僅六歲的赤楓可能連建築師是什麼都不知道，莫辛決定還是說點淺顯的道理。“就以你的劈柴機而言，若是你不懂得齒輪傳動的道理，又如何能讓它動起來？到頭來風葉是風葉，斧頭是斧頭，即便是造物，也不過是沒用的廢物罷了。”
造物師絕非空有想象力就可以無敵天下的職業，越是高階的造物師越是需要無數知識的積累，以實現高階造物的複雜結構，無論是機械物的機械結構還是生物的生理結構。
赤楓能夠在沒有接受任何基礎知識培訓的情況下，完成一件能夠動起來的初造物，已經顯示出他在機械方面過人的天分。要知道到除了在所有傳動方式中最為簡單的軸傳動以外，齒輪傳動並非隨意