第6部分(3 / 4)

子路費錢。我立馬把電話掛了,騙鳥啊!想回家太容易了,找警察叔叔,他們會提供車票啊!

總之,我被世界騙過很多次,也騙過別人。但相對而言,我說的都是沒有惡意的謊言,頂多是為了考分多一點,或者不被語文老師罵我的文章思想不健康。但這並不能證明我的撒謊是正義的,或者說是應該的。所以我毅然決然地還是要懺悔,把我從小在作文字子上撒的謊言都寫下來。

老師,請多給我幾張稿紙,要寫的實在太多了。

小學一年級的時候,我在作文中寫,扶老奶奶過馬路後她問:“小朋友,謝謝你,你叫什麼名字?”我拍著胸脯回答:“我叫紅領巾。”其實那時上學都還是奶奶接送……

二年級的時候,寫我最愛的人的時候,我最愛的人不是我的爸爸,也不是我的媽媽,而是那個討飯的伯伯,他用一顆善良的心給我的狗狗丟下一塊骨頭,他的善良讓我久久的感動……

三年級的時候,我寫我看到農民伯伯家的那頭老黃牛在默默的耕地,它默默的為農民伯伯貢獻自己的力量的精神值得我們學習。自從老師告知要廣泛向別人學習優點後,學習牛、羊、豬、狗的精神一時特別時髦。

四年級的時候,我寫家裡交不起學費。那天晚上,爸爸一身泥水從外面回來,把幾十塊錢塞到我手裡,說拿去交學費吧,原來他爸家裡的老黃牛給賣了……

五年級,我第N次在作文中寫“無數革命先輩拋頭顱灑熱血,才換來了我們今天的幸福生活,和他們比起來,我的心裡慚愧極了……”“五星紅旗,是用烈士的鮮血染紅的。”

六年級,“燭光下,看著媽媽頭頂的幾縷白髮閃閃發亮,佈滿老繭的手靈巧的幫我縫補衣服,我的淚水再也忍不住流了出來……”其實我媽媽那時才三十多歲,頭髮烏黑亮麗,像飄柔洗出來的。

初中的時候,“不經歷風雨,怎見彩虹?若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。其實杏花梅花對我來說,都是沒見過的。寫議論文,需要舉例子的時候,牛頓、居里夫人、愛迪生、*一個個閃亮登場,儘管很多時候不知道他們究竟是幹什麼的,但是用他們做例子感覺很高檔……

上了高中,我寫死了第三位老師。“今天是教師節,老師們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。他們是靈魂的工程師,是辛勤的園丁,指引我們前進的方向。可是,那天,小王老師使盡了全身的力量給我們上最後一節課,儘管他只教了我們一節課就患癌症死去了,我們是多懷念他啊,我們會永遠的懷念他……”

……

好了,今天我終於懺悔了,誠信了。但是,善良的閱卷老師啊,您打算給我多少分呢?

點評:關於誠實的最高境界,那就是該誠實的時候誠懇地說真話,不該誠實的時候就誠懇地撒謊,這樣對大家都好。如今你說出這麼多,其他人怎麼辦?老師怎麼辦?

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湖北卷:站在_____的門口

請以“站在_____的門口”為題寫作文。

要求:①請先將題目補充完整,並寫在答題卡上,然後作文; ②立意自定;③文體不限,可以記敘經歷、抒發感情、發表議論展開想象;④不少於800字。

站在開心農場的門口(幻城版)

很多年以後,我站在豎立著一個稻草人的山腳下,面朝田野,面朝我的農場,面朝臣服於我的狗狗,面朝凡世偷菜的喧囂,面朝天空的麻雀和燕子,淚流滿面。

我的名字叫黃世仁,我在開心農場中長大,陪伴我的是一個老得讓人無法記得它的年齡的狗,它讓我叫他旺財,可是它卻叫我少東家,農場主的長子。和我一起長大的還有我的弟弟,他的名字叫黃飛鴻。我們兩個,是黃家農場惟一僅存的兩個主人。

我的名字的“仁”字,後來才領會到,可以拆開為“人二”,意思是“挺二的一個人”。而我弟弟的名字“鴻”字,真實的意思是“江邊的鳥人”。這都是一個老秀才給起的。我們有不同的母親和相同的父親,黃家農場的老國王。我的父親是開心農場經驗值最高的地主,在兩年前的偷菜生涯中瓦解了相鄰農場的幾乎全部菜地。而那一戰也讓我的農場受到近乎不可挽回的重創,我的三個哥哥和兩個姐姐在那場持續了十年的偷菜中“過勞死”,於是家族中的繼承人就只剩下我和黃飛鴻,而那場戰役中丟失的蘿蔔、白菜、西紅柿更是不計其數。

那場驚心動魄的偷菜成為所有菜農記憶中不可觸碰的傷痕,而在我的記憶中,就只剩下漫天飛舞的白

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