“林翰啊，寫科幻的那個。他新書在《參考訊息》上面連載，平時我都不看報紙的，結果現在買了這麼多！”韓如新眼睛滴溜溜的轉了一下，“老闆，估計今天知道的人還不算特別多，你明天得多進點貨。”
這可是韓如新偶像寫的書，他也想讓銷量多一點！
老闆終於反應過來了，他拍了拍自己的額頭：“怪不得今天早上送貨的還專門問我要不要多來幾份，原來是這樣。林翰可真厲害，居然在《參考訊息》上面連載小說了。同學，謝謝你啊，我得趕緊給那邊打電話，爭取能再多一點貨源！”
韓如新提著他的五份報紙樂呵呵的朝著學校走去，學校對高三學生管得非常嚴格，住校生是不允許在早上跟晚上出校門的，所以他的那些住校生同學們就只有拜託走讀生幫忙買一些東西。
昨天就有好幾個哥們讓他帶《參考訊息》了，更有甚者他的好基友今天剛剛六點就從寢室打電話把他叫醒，只是為了提醒他不要忘記買報紙！
還不到七點的教室裡面日光燈亮堂堂的，有些同學拿著杯子接熱水，也有的開始趕作業，還有的正全神貫注的背書，還有幾個月就高考了，抓得很緊。
姚飛正吃著麵包，他看到韓如新進來之後，連早飯都顧不上吃就直接走了過去：“韓哥，新哥，我的報紙買了嗎？”
“拿去拿去。”韓如新將一份報紙拿出來交給姚飛，自己則是將書包放了下來，“我得趕緊看看，免得老班來了！”
姚飛如獲至寶，“謝謝韓哥，我先去看看《平面國》，等會兒再說哈！”
時間急迫，要搶在老師到來之前看完，韓如新也沒心情跟周圍的同學寒暄什麼的，他直接將一份《參考訊息》開啟，然後到處尋找起《平面國》的蹤影來。
《參考訊息》定價很便宜，因為它頁數比較少，很快就翻到了地方，然後認真閱讀起來！
韓如新他們高中正好學習了空間幾何課程，所以對這個小說理解程度很高。
只不過讓韓如新有些驚訝的是，小說最開始並沒有直接進入正文，而是有一個不長的序言。
序言並不長，但資訊量很大，因為除了平面國之外，竟然還有零維國、一維國、跟三維國生命之間的碰撞！
平面國中人啟發一維國的人左右移動被認為是一派胡言，三維國的人啟發平面國的人上下移動也沒有成功，零維國的人乾脆認為自己就是整個世界。
這是一種認知上面的侷限性，韓如新看到這裡，忍不住想到了自己所處的三維空間，“說不定我們看待平面國的想法，就是四維空間生命看待我們三維空間的想法，仔細想想還真是可怕！”
就這個序章來說，韓如新覺得小說一定會非常不錯的，他開始用期待的目光慢慢往下看，想要知道接下來還有什麼。
然而全國上下的讀者幾乎就在同一時間開始罵起了《參考訊息》，因為序章過後的正文竟然那麼短小，只是簡單介紹了一下平面國的實質，然後對明天的內容做出了簡單的預告！
“我勒個去，還能再短點嗎？”韓如新情不自禁爆起了粗口，這在教室裡面迅速引起了其餘同學的注意。
姚飛也看完了今天連載的內容，他拿著報紙走到韓如新的身邊，“這也太過分了，不說連載幾萬字，怎麼也得弄個幾千字啊！”
“你們倆小點聲，不要影響別人。”一個正在背英語單詞的妹子怒目瞪了他們兩眼，然後又自己低下頭複習起來。
韓如新指著報紙上面的那一塊內容說道：“雖然沒有什麼故事性，但看起來還不錯，就是短了點。”
“是啊，還想看看後面的內容呢，結果這麼點，真是過分。”姚飛拿出錢包來，“還沒給你買報紙的錢，多少來著？”
這時候韓如新的同桌拿著一本書從教室外走了進來，他雙眼放光：“韓哥，你這報紙能不能借我看看，昨天忘記讓你幫我帶一份了！”
“拿去看看吧，別讓老師抓住。”韓如新為人很豪爽，他將報紙遞給同桌，自己則是認真思考起來。
這幾份刊登有林翰小說的報紙迅速在全班流傳起來，甚至還有隔壁班認識的人過來想借用！
用報紙連載的好處就在於這些學生不用擔心被老師給發現，特別是文科班的學生們，他們更是正大光明看起了《參考訊息》，美其名曰瞭解時政大事，其實卻是在看《平面國》！
當然，《參考訊息》讀者最多的就是機關單位的工作人員，比如公務員或者事業單位以及各大企業公司的