我上級說，既然對方都被提來問話了，為什麼你兒子就不能。
“你——，我要找你的上級領導。”劉雙河怒吼著。
凌濤還是那幅恭敬的樣子：“王局就在上邊辦公室，不過貴公子還要再繼續接受詢問，這是公事，已經引起了社會極大關注，所以我們沒有辦法破例。”
砰——
劉雙河沒有多說重重的摔門出去。
找到王才樂得到的是幾乎一樣的答案，劉雙河記得自己的老戰友曾說過王才樂是自己人，怎麼才一晚上的功夫就站到了中立位置，更傾向於對方多一些。
隨後劉雙河試圖撥打老戰友的電話，得到的回覆是老戰友突發急病住進了醫院，暫時不方便接電話。
得到回覆劉雙河越發感到事情不妙，思前想後再次拿出了手機，撥通了號碼。
“大哥，是我，能請你幫個忙不？”
“老三啊，你這次又想我怎麼幫你，不會又是為了你那個寶貝兒子吧？”
“……”
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當劉雙河急於為兒子四處奔走的時候，曲文悠閒的坐在茶館裡跟同學們舉行著班集活動。
鑑定玉壺春瓶的事暫時告一段落，回到自己的桌子才慢慢把放在上邊的木盒開啟。
“我記得大家在上一節課堂上曾經說過沒有機會近距離接觸過精品瓷器，所以光靠課本無法正確得知真假瓷器的差別，今天我就帶了一件精品瓷器過來，也是從鮑教授那裡借來的，清青花穿花龍紋大盤。”
曲文說著慢慢開啟木盒，在裡邊放著一件四十多公分大的盤子，被一層層厚厚的絨布包裹。整件盤子施滿白釉，通體滿飾青花圖案，口沿繪有海水紋。盤兩邊為穿花形龍紋。正中間又有一條巨大盤旋的騰龍。龍的正面有飛翼。尾作花冠狀，將盤子轉過底部，底書雍正官窯楷書款。整件盤子紋飾繁密，筆觸精細纖柔，青花髮色青翠，叫人眼前一亮。
哇——
全班同學頓時齊聲驚呼。
不過很快又有人舉手問起：“曲老師這件盤子該不會又是高仿的吧？”
“嘿嘿，你們說呢？好了，仍然是分組上來看。不過不許說話，一會這件盤子將作為最後的考題。”
曲文說完班上同學開始分組分批走到桌邊，仔細的端詳這件青花穿花龍紋大盤。
大約二十分鐘之後全班人依次看完，曲文又招手把森井花子一組成員叫了上來。
“現在你們幾個來說說這件盤子的真偽，時代特點，器型和釉色的跟前後兩朝的分別。”
眾人就知道曲文會這麼問，所以之前看的時候格外的仔細，不得不說曲文為了這次的活動花了不少心血，把課堂搬到休閒娛樂中心也叫人感到格外的新奇。
再看了好一會，跟森井花子同組的同學陸繼說出自己的觀點。
古玩鑑定不是光靠看幾本書就能掌握的。就像曲文平時和大家說的一樣，外觀越漂亮越能迷惑人。
最終同組六人有兩個判斷是假的。還有四人判斷為真。
得到不統一的答案，全班同學都把目光轉向曲文。
“好了，現在請兩位判斷為假的同學下去，另外也請沒有完全回答答案的同學下去。”曲文說完在桌邊只剩下三個人，森井花子跟另外兩位同學。
“我們要鑑定一件古玩的真假，往往要從他的器型，胎釉，紋飾跟款識來辨別，當然有底款的也不能全信，上當受騙者中有百分之八十都是受到款識的迷惑而上當。所以我們要更清楚前三者的特徵。我國瓷器從明朝發展到清代，日趨鼎盛，是瓷器歷史上的黃金時代。這一時期，景德鎮不僅恢復了御窯廠的工作，還大力發展民窯生產，並有‘官搭民燒’的情況出現。處於康乾三朝盛世的景德鎮瓷器達到了辦史的最高水平。”
曲文一開口所有同學都專注的聽著，還有些拿出了隨身帶著的筆記本用心記錄，這些東西都是課本上沒有或描述不夠詳細的。
“繼康熙之後，雍正朝也是瓷器發展的重要階段，雖然只有短短的十三年，但雍正時的制瓷工藝發展到了歷史上的新水平，迅速把清代的瓷業生產推向工藝精良的階段。雍正青花瓷素以精細著稱於世，其燒製的數量和規模甚為可觀，器物造型精緻，製作規整，胎骨細白，釉面瑩潤，青花呈色極為純正。另外此時仿明代產品較多且非常逼真，尤其是仿永樂和這宣德青花器。所以在購買永樂和宣得青花器時要特別注意，那很可能是清雍正