書院”蒼勁有力，只是大門兩邊空空蕩蕩，想起自己的對聯，老劉不由得有了主意。
守衛進去後，不大功夫，居然出來了一群人，除了前邊一個看來是老師外，其他的都是年輕人，甚至還有幾個孩子，一個個瞪大了眼睛，看著門前的三人，但很快大家的每個就都集中在了老劉身上。
那老師模樣的人上前道：“請問閣下，可是那年前打敗烏桓的劉備劉玄德？”
“正是在下，久聞穎川書院之名，備今日特來拜訪，敢問這位先生大名？”
“我乃書院的一名老師，陳紀陳元方，旬院長聽說閣下來訪，特命在下前來來相迎，這些學生早就聽說過閣下大名，你打敗烏桓之事自不必說，還有自創的那種歌賦更是一絕，所以他們聽說閣下來了，都要來看看，涿郡劉備究竟是什麼模樣。”
“陳先生過獎了，備和大家一樣，不過是一名凡夫俗子，只是機緣巧合，在家丁家將的幫助下，打退了烏桓大軍，至於那種歌賦，原本是備為取悅內子而作，實不值一談；還有陳先生，您也不要老叫我閣下了，直呼玄德即可。”
“好，既然玄德說了，那我就不客氣了，今日得見玄德，果然氣度非凡，雖少年有成，但言語謙遜，毫不驕傲，果然令人佩服。”
“多謝陳先生誇獎了，只是穎川書院為我大漢培養了無數人才，所修功德，遠甚與備，書院之中，藏龍臥虎，才學高於備者，不計其數，就是眼前的這些學子，恐怕也不是備能比得了的。”
寥寥幾句，使得那陳紀和身後的眾學子，對老劉的好感立馬上升，眾人如眾星捧月般把老劉請到了書院之中。
進了書院，陳紀請老劉到客廳中就座，院長和幾位名師，在那裡等著自己呢。
到了客廳之中，由於芷清和史阿是老劉的隨從，自然也跟了進來，那些學子不能進去，便圍在屋外，聽裡面說什麼。
客廳之中，已經坐著幾位文士模樣的人，看到陳紀帶著老劉三人進來了，都把目光集中在了老劉的身上。
坐在中間位置上的清瘦中年人，看來就是書院的院長旬靖了，起身向老劉表示歡迎道：“在下旬靖，現為穎川書院院長，今公子大駕光臨，鄙院不勝榮幸，我們書院的幾位先生聽說公子前來，也都要……
來看看，我這就給公子介紹一下。”
老劉忙道：“旬院長和各位大賢能接見在下，是備的榮幸，我是各位的晚輩，你們直呼備玄德即可，那就請院長為我介紹各位先生吧。”
“好，玄德，這位是本院的泰斗，何休何先生。”旬靖把老劉帶到一位慈眉善目的老人面前，向老劉介紹道。
“原來是何公，您的大作《春秋公羊解詁》，備曾經拜讀過，有時間還請何公指教。”
那老人本來是眯著眼睛的，聽老劉這麼一說，馬上睜開了雙眼，一臉的興奮，口中道：“孺子可教，那書是我前幾年寫的，現在我一直在精研《九章算術》，其中有些問題，不知玄德可感興趣？”
老劉心道，那些問題，我那個時代的小學生都會，但對你們來說，確實是太難了，於是便道：“備也曾研究過《九章算術》，不知何公所說的問題，是關於哪個？”
“就是如何求圓形面積的，我老覺得那個圓周率約等於三有些問題，算出來的面積，老有誤差，但卻一直想不出更好的解決辦法，玄德可有辦法？”
“這個問題，可以用割圓術來解決，也就是用圓內接正多邊形的周長，來逼近圓周長進行計算，我曾經算過，如果用圓內接九十六邊形，可以得到圓周率約為三又一四，何公認為如何？”老劉直接把自己知道的方法攬到自己身上，告訴了何休。
那何休略一思索，突然恍然大悟，也顧不得再和老劉說什麼了，急忙起身，出了客廳，回自己房間推算去了。
其餘幾人中，也有懂《九章算術》的，知道何休是找到了解決的辦法，看來眼前的老劉，果然學識過人，不同凡響。
接著旬靖又把老劉帶到一位面容清癯的中年文士面前道：“玄德，這位是南陽何顒，精通天文地理，有知人之鑑只能。”
雖然何顒這個名字老劉不熟，但能在書院任職，估計才學差不了，老劉忙上前行禮道：“見過何先生。”
那何顒上上下下、仔仔細細的把老劉打量了一番，然後道：“漢家將亡，安天下者必此人也。”
老劉知道三國時有個許劭，看人極準，沒想到眼前的何顒，竟也有這種才能，忙道：“何先生過獎了，備雖有大志，但與先