對面男生的緊張勁慢慢收了起來，表情嚴肅認真，眼睛牢牢的盯著棋盤，認真思索著每一步棋局，他已經完全融入了比賽，嗯～，是一個值得培養的人才。
“十四之二，”佐為邊指著棋路邊說，“他比之前那個主將要厲害的多，只是某些棋路有欠思考，佈局不夠嚴謹。”
我點點頭，［你覺得他有值得教授的天分嗎］？
佐為一愣，“你想栽培他？”
我翻個白眼，［不是我想栽培他，我是想幫你找個接班人，讓你的棋藝能夠散播得更廣，難道你就不想有幾個屬於自己的學生？不同於進藤光的，只是學生而已］。
“花翎～！”佐為感動的看著我，“花翎，你真好，即使是小光也沒有想過讓我教別人下棋！！”
［行了，行了，我又不是他，又不像他那樣的熱衷圍棋，當然有閒工夫幫你教學生了］，我肉麻兮兮的瞄他一眼。
佐為沉默的看著我，忽然他露出一個從來沒有過的燦爛笑容，“花翎，其實你對圍棋的熱愛一點也不比我和小光的少，只是你自己沒有發現而已。”
［……］毛病，我怎麼可能會像你們那樣熱愛圍棋，頂多不過是一些看過棋魂的後遺症而已，［下棋吧你］！
“嗯～，十三之八！”
比賽繼續進行，這盤棋我們一直下到終場整地，最後白棋加上貼目一共是五十六目半，黑棋一共是五十八目半，我們贏了兩目。
我們下完時，我一抬頭嚇了一跳，不知道什麼時候，我們這一桌圍了一圈人，甚至還包括幾個老師，基本上沒有下棋的人是觀眾，而很不幸的，我們是下得最慢的一個。
對面的男生把棋子放回棋盒，然後站起來，規規矩矩的向我鞠躬行禮，離開了座位。
我們二比一贏得了比賽，筒井輸了一局。
比賽繼續進行！
我們直到第六場決賽才碰上了海王中學，三谷和筒井都有輸有贏，我作為佐為的執棋手，一直保持著不敗的紀錄。
終於到了終局，我對面坐著面無表情的岸本，他應該也是三年級了吧，我們現在是最後一局，所以周圍都是觀眾，我抓了一把白棋放在棋盤上，岸本則擺放了一個黑棋，我數了數，笑著說，“十個，你猜錯了，我是黑棋！”
岸本一聲不吭的把棋盒給我，我也用棋盒做了交換。
我執黑，三谷執白，筒井執黑，決賽開始！
“五之十六！”佐為認真的開始佈局，畢竟對岸本，他也不陌生。
［佐為，讓他看看你對圍棋的熱忱吧］溫柔的落子，在棋盤上，我永遠是不靠下子手法顯現氣勢的。
“……！嗯～，七之十六！”
這是一場沒有硝煙的戰爭，佐為和岸本在場上廝殺，而我只是一箇中間人，但這個中間人，我當得很開心，很愜意。
岸本能夠做這麼久的海王主將，不是沒有道理的，佐為對他的評價是：穩紮穩打，思路清晰，但是缺少靈氣和變通。
最後，在四十二分鐘的時候，岸本低頭，“我認輸。”
我保持著淡淡的微笑，行禮，“謝謝承讓！”
岸本認真的看了我一眼，沒有說什麼，認真的收拾棋子。
三谷的對手也在四十四分鐘的時候認輸了，而筒井終於在整地的時候以半目之差險勝對手，於是葉瀨中學第一次成為了冠軍，而且是以三比零完勝的成績。
捧著冠軍的獎狀，筒井高興得哭了起來，“冠軍，我們終於得到冠軍了！”他興奮的抱著三谷，三谷臉上也帶著少有的笑容，他們一齊看著我，筒井邊哭邊說，“筱原，這都是你的功勞，謝謝你！”
我微笑著搖頭，這不是我的功勞，是佐為的功勞，不過，我也是打心底為你們高興的。
這次我們算是滿載而歸了，走出海王的校園，呼吸著新鮮空氣，心情不是一般的好呀！
忽然身後傳來了一身響亮的喊聲，“筱原老師，請留步！”
我驚訝的回頭，是誰啊？叫我老師？
看著慢慢跑進的身影，我嘴角有點抽搐，是那個我讓佐為下指導棋的男生。
他跑到我的面前畢恭畢敬的向我行禮，“您好，我是枝耐中學的觀月良，謝謝老師和我下了一盤這麼精彩的指導棋，謝謝！”
“你不要這樣，我也只是個高一的學生，老師這兩個字我擔當不起！”我微笑著扶住他，他的過度禮貌真是讓我很想抽風。
“不！”他認真地說，“您肯