變起了關鍵作用，宋美齡發現中央委員們對她地尊敬又回來了。當天聯席會議中以CC系成員為首。政學系、原西山會議派中元老的多數人紛紛表明態度，支援宋美齡和平解決西安事變。
宋子文在會上提出以私人身份入西安，經過辯論，獲得大部分委員的支援，但卻也被限定，不能與張楊進行具體談判，只能探視蔣介石和張楊的態度。
原來主戰的兩大旗幟何應欽和戴季陶則保持沉默。一言不發。主戰的旗幟由藍衣社和汪精衛兩派扛起來，不過聲勢卻已大不如從前。在這時藍衣社就顯示出他的弱點。在高層的勢力太弱。
聯席會議結束後，賀衷寒鄧文儀等人回到朝天宮開會。會上所有人都有點洩氣，看到眾人地樣子，賀衷寒決定為他們打氣，他站起來正想說幾句，鄧文儀卻搶在他前面站起來都對大家說：“諸位，校長手令我們應該遵守，但是，這要看條件，這道手令必然是在張楊逼迫下寫的，而且校長留下了明顯的暗示，你們看只最後的落款，戎祉，校長從來沒這樣落款過，那麼這裡面肯定包含深意，我以為這是讓我們繼續討伐的意思。”
蔣介石的手令在眾人手中傳閱，那個落款吸引了眾人的眼光，的確，蔣介石從來沒用過這樣地落款，眾人開始議論紛紛。
“校長這是什麼意思？”
“戎祉，戎是軍隊，武力的意思；祉是順利，福氣的意思，這是不是說希望我們的軍事行動順利？”
“對，沒錯，就是這意思！”
人們地習慣是在有意見或有分歧時，認為自己是最正確的，別人是錯的，思考問題的角度和方向都是單一的，非對即錯，古今中外無不如此；當發現當初自己行為有偏差時，首先想到的不是改正而是掩蓋。^^^^現在藍衣社眾人就抓住了這根稻草，戎祉，被強行解釋成軍事行動順利。
賀衷寒立即將鄧文儀的這個發現進行了昇華：“…校長絕不會同意停止討伐，諸位同志，想想校長對我們地教導，苟利國家生死以，校長會屈服與張楊嗎？絕對不會！這是校長利用張楊急於和談，在蔣鼎文帶回來地手令中給我們的暗中指示。…”
賀衷寒地話鏗鏘有力，隨即他下令繼續推行軍事行動，命令桂永清即刻發起進攻，五天之內衝到西安城下。各地藍衣社機構繼續大力宣傳，造成廣泛的討伐呼聲，向中央施加壓力。
“何敬之現在想退，”賀衷寒想起前天地事就感到深深的羞辱，他忍不住罵道：“新軍的事決不能這樣算了，所有失業同學，我們先從會里經費中撥出部分安置，等番號下來，他們就是我們的基層軍官。”
但讓賀衷寒失望的是，何應欽的態度一如既往，堅決不肯鬆口。而形勢的發展也越來越不利了，宋子文飛向西安，雖然政府宣稱此行純屬私人性質，但明眼人眼裡完全不是如此。
夜裡朝天宮召開緊急會議，會上作出三條決定，第一密令桂永清立刻發起進攻，要在最短時間內打到西安城下；第二立刻在南京武漢上海等地策動更大規模的有心示威，南京的有心示威要到丁家橋遞交請願書；第三加強宣傳力度，基本調子，和談就是背叛，是黨國的叛徒。
渭河前線，北風捲起漫天雪花從河面刮過，光禿禿的大地上白茫茫一遍，冰冷的渭水兩岸，兩支軍隊隔河對峙。
“對面是東北軍劉多荃和繆徵流兩師。”參謀長符昭向桂永清介紹道：“他們沿河佈防，從兵力分散，擋不住我們一擊。”
符昭的信心是有道理的，教導總隊的裝備和訓練在全**隊中都是首屈一指，僅憑那十八輛坦克車就全國罕見，重炮營、騎兵團、高炮營，一應俱全；所屬部隊更是在德國顧問精心訓練數年，乃全國的示範部隊，根本不是羸弱的東北軍所能抵擋的。
“我們就從雀兒渡過河，”桂永清用手杖在、戳戳地圖上的點，語氣冰冷，他、從昨天到今天，他連續接到兩封電報，都是讓他立刻展開進攻，都要求他打得猛打得狠，但區別是一封要求他進入渭南後，就暫時停止進攻，聽候命令；而另一封則要求他揮兵猛進，直逼西安城下，一舉殲滅張楊。
這點不同，讓桂永清感到南京城內肯定發生了變化，也讓他很為難，從心裡上他傾向於藍衣社；但情感上卻讓他很難違抗何應欽的命令。不過不管怎麼樣，打到渭南是肯定沒錯的，那麼就打到渭南再說吧。
“命令開炮！”
隨著桂永清兇狠的命令，炮彈準確的落在對岸東北軍陣地上，騰起陣陣煙霧。炮聲中，第一批滿載士兵的船開始駛向對岸。