繼華為工作隊隊長，蔣先云為黨代表，隨後他向全體工作隊員發表了講話：
“………務，你們必須完成這個任務，為以後的其他整編軍閥部隊總結經驗教訓，這也是一場戰鬥，比得上棉湖大戰的戰鬥。你們中還有很多是二期同學，沒什麼經驗，但革命需要你們現在就走上工作崗位，挑起擔子，你們………。”
包括蔣介石在內所有人都沒意識到從這一刻起，莊繼華就成了為所有黃埔軍校學生所承認的學生領袖，這個印機甚至帶有蔣介石承認的烙印，1936年，蔣介石被扣西安，宋美齡<；：。服了蠢蠢欲動的藍衣社，震住賀衷寒、鄧文儀，威懾何應欽，最終穩住了南京局面。
第三節 整編（四）
新，川軍司令部，熊克武、喻培棣等川軍高階將領與先雲等工作隊主要領導一齊召開整編大會，參加會議的包括川軍連以上幹部。熊克武剛宣佈會議議題，會場上登時鴉雀無聲。過了好一會，中下級軍官才消化了這個訊息的造成的震撼，下面頓時一遍嗡嗡低語。
“靜一靜，下面我們請整編工作隊隊長莊繼華中校講話。”主持會議的喻培棣站起來制止下面的交頭接耳。
等會場安靜之後，莊繼華才站到主席臺前，他掃掃視下面忐忑不安的軍官們，清清嗓子大聲說：
“同志們，自辛亥革命以來，國內連年混戰，國家山河破粹，人民流離失所，究其原因就是軍人擅權，將領視軍隊為私人軍隊，士兵為將領的私利而戰，這是形成軍閥的一個重要原因。
這種狀況不能在國民政府下重現，因此國民政府下決對軍隊進行整編，川軍整編只是廣東軍隊整編的第一步，以後湘軍、軍、粵軍都要整編。使之成為統一的國家軍隊，而非小集團或高階將領的軍隊，將軍閥消滅在萌芽狀態之中。
熊克武將軍、餘際唐軍長、湯子模軍長、喻培棣師長等川軍將領為我們作出了表率，他們堅決支援國民政府，支援川軍整編，他們當是我輩楷模。我代表國民政府向他們表示敬意。“說著莊繼華轉身向熊克武等人敬了個莊嚴的軍禮。
“下面我宣佈川軍具體方式。
……。
同志們，國民政府下了很大地決心。不但從財政中拔出專款安置被整編的官兵，甚至還修改經濟建設方案以配合軍隊整編。
被整編出軍隊的官兵願意回家的，國民政府發給遣散費和安家費，不願意回家的，國民政府將成立一支新的軍隊，這支部隊叫工程部隊，負責修建道路交通等軍事民用建築。
這兩者都不願意的，國民政府還可以推薦到一些廠礦企業工作。總之。決不讓大家沒有飯吃。
對於團級以上的軍官。將進入黃埔軍校高階班學習，低階軍官將進入黃埔軍校三期學習。畢業之後在分配到部隊中工作。
總之一句話，就是要讓所有官兵滿意。
…………
“
莊繼華說得很細，不但說了整編地政治意義，也詳細解釋了整編地方法步驟，以及被整編出軍隊地官兵的出路。可他還沒說完，就有人站起來大聲問道：“把所有軍官調走。這是大換血，是吞併？”
會場上的氣氛頓時凝重起來。莊繼華淡淡一笑。
“對，你沒說錯，這是吞併。”會場一遍譁然，立刻又有幾個人站出來大聲質詢。
“我們不接受吞併。”
“整編可以，必須是我們川軍自己整編。”
………。
等軍官們的話都說完了，莊繼華才嚴肅的說：“這是吞併，可這次的吞併不是軍閥對軍閥的吞併。是國民政府地吞併。這二者有本質的區別。軍閥吞併是為了擴充自己的實力，國民政府吞併是為了建立一支國家軍隊，前者為小團體。後者為國家；前者為私，後者為公。”
“為什麼不能讓我們自己整編，是不是因為報上說的，我們是軍閥的部隊？”又有人站起來質問道。這個問題讓會議場上的軍官們又激動起來。
“整頓軍隊，就是要把舊軍隊中的陋習整頓掉，使之成為一支完全忠於革命的新式軍隊。川軍是一支舊軍隊，整頓川軍地目地是要把川軍變成一支新式軍隊，而這個目的靠你們自身是無法達到的。至於說你們是軍閥，…。，恕我直言，應該說所有舊軍隊都帶有多多少少地軍閥軍隊的習氣，而且報上對你們的指責主要是指你們在前幾年犯的錯誤，並非說你們現在。”
“呵，這麼說接受整編就不是軍閥了，不接受就是軍閥了。軍閥不軍閥還不是你們說了算