，白羅羅很想抽根菸，他著系統道：“擼管能治療打嗝？”
系統：“……能治他為什麼還在打？”
白羅羅想了想覺得有道理，不過白年錦這個年齡，這種行為也是正常的，說明身體在發育。他嘆氣道：“孩子長大了啊。”
系統說：“對啊。”
白羅羅高中的時候自/慰也被他爸撞見過一次，他被嚇的不輕，他爸倒是神色平淡的關了門，然後之後委婉的告訴他什麼事情都要適度，不要太過分了，而且注意鎖門。
從此之後，白羅羅養成了擼管一定要鎖門的好習慣——現在的白年錦，顯然還沒有養成這個習慣，更不知道自己被白羅羅看光了。
第二天白羅羅看見白年錦沒在繼續打嗝這才鬆了口氣。他記得他有個同學高三的時候考試太緊張，打嗝居然打了一個星期，據說連睡覺的時候都在不停的打……
分科之後，白羅羅去學校一般和白年錦在學校門口就分開。放學的時候則是白羅羅在學校附近等著白年錦一起回去。
今天白羅羅等了白年錦十多分鐘還沒看見小孩兒，他正和系統唸叨，說得給小孩買個手機了，免得出了什麼事都聯絡不上。
系統說：“你真的適合當爹……”
白羅羅臉紅的說：“可是我想要個女孩子。”
系統：“……”你和我說有啥用，又不是我給你生。
最後白羅羅等了半個小時，等的都想要回學校找人了，才看見白年錦從校門口出來。
“年錦。”這會兒學生都走的差不多了，白羅羅走過去道，“怎麼這麼久？”
白年錦抿著唇，他道：“沒事兒。”
白羅羅說：“真的沒事兒？”
白年錦說：“沒有。”
白羅羅見白年錦不肯說，心中更加擔心了。這學校雖然是重點學校，大部分學生的素質都比較高，也沒有特別過分的霸凌。但事實上還是會有欺負同學的情況存在。白羅羅當班主任的時候就特別注意學生之間的這些事情，決不允許欺負同學這種事情在班上出現。其實學生之間的事情，老師可以起到很大的引導�