來到書院後程竹予先去了趟甲班,想看看今天王芩會不會請假,但是看到對方安然無恙的坐在座位上背書,程竹予也就放下心,留下一張紙條回丁班。
最近離考試越來越近了,丁班裡學習的氣氛都好了不少,每個人都在埋頭苦學。
程竹予回到座位拿起書也開始背誦。上課時夫子講帖經,在他看來帖經的難度並不大,考察的就是背誦和理解。
他不怎麼想在帖經上浪費時間,於是開啟雜文進行溫習,這是他目前最弱勢的科目。
在學習中,一個上午很快就過去了,夫子離開課堂後,便是午飯時間。
將筆放下後,程竹予打算去找王芩瞭解一下昨日事件的結果,剛打算站起來,就看到夏季光湊了過來。
“你今天是不是又要去跟王芩吃午飯,不打算帶我一起嗎?”
聽著夏季光理直氣壯的語氣,程竹予輕應了一聲起身說道:“你想來便來。”
聽了他的回話夏季光立刻站起來跟著他,一邊打聽道:“你們倆關係什麼時候這麼好了?明明我們才是一個班,也不見你來跟找我講話。”
明明是他先見到程竹予的,為什麼現在程竹予和王芩關係那麼好,他有一點點不開心。
“昨日碰到過。”程竹予拿著一本帖經走在前面,簡單明瞭的說著。
順便了解一下因果,回去告訴小夫郎結果。
兩個人並肩走到甲班,看見王芩正被幾個同窗圍著請教問題。
他們沒有上前打擾,就在一旁靜靜地等待,直到那群人散去,王芩才發現站在門外的他們。
“怎麼那麼早就來了?”王芩走了過來時還挺驚訝的,他們的討論還沒有結果。
“丁班人都走得差不多了,你們在討論什麼啊?夏季光非常自然的將王芩扯出教室問道,想當初他也是甲班的一份子,只不過歲月蹉跎。
“剛才夫子留了一道策論題,他們找我商討。”王芩一邊走,一邊回應道。
甲乙丙丁四個班級的夫子都是輪換著上課的,夫子們講課的進度都差不多,只不過甲班會教學一些更深層面的知識。
“策論題,是怎麼樣的策論題讓你們甲班討論到廢寢忘食。”程竹予調笑著問道,他對這個題目也很感興趣。
相比帖經需要枯燥的背書,雜文強調著格式與韻味,他更:()穿到古代後我成了小哥兒