常的投票、社群評價以及各種實際事務的協作中，實打實體現出來的深厚信任。
而能夠參與競選的人，必定是為整個共享試驗區做出重大貢獻的卓越人物。他們有的憑藉創新的管理模式，如同為共享區的運營注入了強大的動力，大幅提升了整體效率；有的透過成功的市場開拓，讓共享區的產品跨越千山萬水，在更廣闊的市場中綻放耀眼光芒；還有的以溫暖人心的善舉，像磁石一般凝聚起共享區每一個人的力量，讓整個社群充滿了愛與關懷。這些貢獻，如同璀璨的星辰，照亮了共享區前行的道路，成為眾人敬仰的榜樣。
從1000晉升至信譽積分的漫長階段裡，有鮮花與讚美交織的榮耀時刻，也佈滿了困難重重的抉擇與挑戰。這是對一個人全方位的嚴苛考核，從品格的高低，到能力的強弱，從眼界的寬窄，到心態的優劣，甚至於深入到骨子裡的本性是否純良，是否心懷天下，是否在任何時刻、任何情況下都能夠考慮周全。
僅共享大學裡每日小i不定時的理論測試這一項，就讓競選者們絞盡腦汁。
例如，在某個看似平常的午後，當週姐夫和李姐正在圖書館安靜地複習時，小i那清脆的聲音突然在他們的智慧手環中響起：“一位平日裡欺男霸女、窮兇極惡的惡霸，末日突然落水，而他不會游泳，你擅長游泳，此時你是會選擇出手相救，還是與眾人一起拍手叫好？”這個問題，瞬間打破了圖書館的寧靜，周圍同學開始小聲議論。
同學A皺著眉頭說：“這惡霸平日裡作惡多端，實在讓人痛恨，大家拍手叫好也情有可原。但我覺得咱們共享區一直倡導善良與包容，要是沒人救他，他就這麼死了，那我們和他又有什麼區別？所以我會救他，不過救上來後，還是要讓他為自己的惡行付出代價。”
周姐夫微微點頭，接著說道：“我贊同救人。生命是寶貴且平等的，不能因為他曾經的過錯就放棄他。我們共享模式的核心之一就是給予每個人改變的機會。把他救上來，是給了他重新做人的契機，也彰顯我們共享區的胸懷。而且，這一行為或許能感化他，即便不能，也能讓周圍人看到善良的力量，強化我們社群的正面價值觀。”
又有一次，在課堂上，小i冷不丁地提問：“對於一位平日裡遵紀守法的社員，某日因為一件小事，他違反了法律，若你是法官你是否給他定罪？”同學們面面相覷，一時無人作答。
同學b扶了扶眼鏡，率先發言：“法律就是法律，不管是誰，犯了法就得承擔後果。要是因為他平時表現好就不定罪，那法律還有什麼用？以後大家都可能會心存僥倖。不過可以在量刑的時候適當考慮他平時的情況，稍微從輕處罰。”
李姐緊接著說道：“完全同意。法律面前人人平等，這是維護社會公平正義的基石。我們不能因為個人情感或過往印象就破壞法律的嚴肅性。但法律的目的不僅是懲罰，還有教育和引導。從輕處罰既體現法律的公正，也給了他改過自新的機會，這也符合我們共享區幫助社員成長的理念。 ”
還有一次，當社群面臨物資分配的艱難抉擇時，小i出題：“當社群某一稀缺物資緊張，而在科研中心某一關乎人類整體的重大專案急需這批物資，這一物資全球都處於稀缺狀態！此時社群醫院打來電話，一位老人急需這一僅有的稀缺物資搶救生命時，你會如何處理這批物資的分配？”這個問題，如同一塊沉甸甸的石頭，壓在了每一位競選者的心頭。
同學c面露難色，緩緩說道：“這太難選了！但從大局看，科研專案關乎全人類的未來，也許能帶來突破性的成果，拯救更多人。所以我覺得應該優先給科研專案。”
周姐夫沉思片刻，目光堅定地說：“這確實是個兩難的抉擇。不過我認為還是要先救老人，生命至上是我們不可動搖的原則。老人的生命此刻就在眼前，我們不能眼睜睜看著逝去。同時，我們要立刻組織力量，與科研團隊一起尋找其他解決辦法，比如聯絡其他地區的合作伙伴，看能否緊急調配物資，或者加快研發替代方案，最大程度降低對科研專案的影響。這樣既能挽救生命，也能保障科研專案的推進，在兩者之間找到平衡。”
李姐緊接著補充：“周姐夫說得對。我們共享區一直強調關愛每一個人，老人的生命不能被忽視。但科研專案也同樣重要，所以後續的彌補措施必不可少。我們可以成立專項小組，全力協調資源，爭取讓雙方都能得到妥善的解決。這不僅是對生命的尊重，也是對共享區整體發展的負責。”
在這次課後討論中，教室裡瀰漫著濃厚的思索氣息。陽