孫悟空與飛行物激戰一番後，那飛行物又突然逃竄消失不見。城市暫時恢復了平靜，小千覺得孫悟空應該更多地瞭解現代社會的各個方面，於是他想到了帶孫悟空去學校看看。
“大聖，俺們今天去學校走一遭，那裡可是培養現代人才的地方。”小千對孫悟空說。
孫悟空好奇地問：“學校？是像俺老孫花果山傳授武藝的地方嗎？”
小千笑著點頭，“算是有相似之處吧，不過那裡教的東西可多了。”
他們來到了一所學校，校園裡綠樹成蔭，學生們穿著整齊的校服來來往往。首先映入眼簾的是一群學生在操場上上體育課。體育老師是一個年輕的小夥子，名叫張陽。
“同學們，今天我們來練習跑步。”張陽喊道。
孫悟空看著學生們整齊地在跑道上奔跑，覺得很有趣。他跳到跑道中間，學著學生們的姿勢跑了起來，可他速度太快，一下子就超過了所有學生，還帶起一陣風，把學生們的頭髮和衣服都吹得亂飄。
“大聖，您這速度可把同學們嚇著了。”小千哭笑不得地說。
接著，他們走進了教學樓。教室裡傳來朗朗的讀書聲，他們來到一間正在上語文課的教室。語文老師李老師正在講解古詩詞。
“床前明月光，疑是地上霜。”李老師念道。
孫悟空一聽，興奮地說：“這詩俺老孫也懂，這李白寫得可真是妙啊。”
他闖進教室，同學們都驚訝地看著他。孫悟空跳到講臺上，拿起粉筆，在黑板上龍飛鳳舞地寫起了自己對這首詩的理解，什麼“老孫在月宮中也曾見過此景”之類的話語。
李老師開始有些吃驚，但很快就笑著說：“大聖，您的見解很獨特，不過我們還是先按照課堂的節奏來。”
孫悟空撓撓頭，“俺老孫只是想分享分享。”
然後他們又來到了一間科學實驗室。實驗室裡擺放著各種實驗儀器，學生們正在做化學實驗。
一個叫林曉的女學生正在嘗試調配一種溶液，她按照步驟小心翼翼地操作著。
孫悟空湊過去，“小女娃，你這是在幹啥？”
林曉說：“我在做化學實驗，想把兩種溶液混合看看會發生什麼反應。”
孫悟空好奇地看著那些五顏六色的溶液，他拿起一瓶藍色的溶液，聞了聞，“這東西看起來很是奇特。”
小千趕緊說：“大聖，這可不能亂碰，要是弄錯了會有危險的。”
就在這時，實驗室裡突然響起了警報聲。原來是一個調皮的男學生，名叫王浩，他不小心打翻了一瓶試劑，引發了輕微的化學反應。
實驗室的老師急忙過來處理，孫悟空也幫忙疏散學生。
“這學校裡也是狀況百出啊。”孫悟空說道。
之後，他們來到了學校的藝術教室。裡面的學生正在畫畫、唱歌和彈奏樂器。
一個畫畫的學生正在畫一幅孫悟空的畫像，孫悟空看到後，開心地說：“小娃，你畫得還真像俺老孫。”
那學生紅著臉說：“大聖，您是我的偶像，我很喜歡您。”
正當孫悟空沉浸在這種被喜愛的喜悅中時，傻妞突然發出警報：“主人，之前的飛行物又出現了，而且目標似乎是這所學校。”
孫悟空眼神一凜，“這妖怪，專挑人多的地方搗亂。小千，俺老孫要讓它知道這裡不是它能撒野的地方。”
小千也嚴肅地說：“大聖，我們得保護好學校和這些學生。”
於是，孫悟空站在學校的操場上，嚴陣以待，準備再次與飛行物展開戰鬥。