隨著調研車隊緩緩行駛，張觀文一行人終於抵達了此次行程的最後一站——大壩鎮中心小學。車輛穩穩停下後，張觀文迫不及待地推開車門，第一個走下了車。
剛剛踏出車門，一幅破敗景象便立刻映入眾人眼簾。只見那扇老舊的校門已經搖搖欲墜，上面的油漆剝落得不成樣子，彷彿在訴說著歲月的滄桑；而周圍的圍牆更是殘破不堪，磚石松動，裂縫縱橫交錯，看上去隨時都有可能轟然倒塌。
懷著忐忑不安的心情，張觀文等人踏入了校園內部。然而眼前的情景卻讓他們的心猛地一沉：偌大的操場坑坑窪窪，宛如被炮彈轟炸過一般。操場中央，一座陳舊不堪的籃球架孤零零地矗立著，籃板上佈滿了鏽跡和裂痕，籃筐也已嚴重變形。除此之外，再也找不到任何其他體育設施的蹤影。
目睹如此糟糕的狀況，張觀文的臉色瞬間變得陰沉起來。他緊咬嘴唇，一言不發地朝著教學大樓快步走去。此刻，正值課間休息時間，孩子們在校園裡盡情嬉戲玩耍，歡快的笑聲此起彼伏，在空曠的校園內久久迴盪。只是，這充滿童真的笑聲與周遭寒酸簡陋的環境形成了鮮明對比，顯得那樣格格不入。
張觀文邁著沉重的步伐走進教學樓，昏暗的樓道里瀰漫著一股刺鼻的潮溼氣味。牆壁上的石灰剝落得七零八落，地面也因年久失修而凹凸不平。當他走進教室時，所見所聞更令他心如刀絞：課桌椅不僅破舊不堪，而且搖搖晃晃，似乎隨時都會散架；那塊原本應該潔白如雪的黑板，如今早已被各種顏色的粉筆劃痕佔據，幾乎難以辨認出原來的模樣。看著這一切，張觀文只覺得自己的內心猶如壓上了一塊千斤巨石，沉甸甸的讓人喘不過氣來。
就在此時，只見校長一路小跑著匆匆忙忙地趕過來迎接。張觀文深深地吸了一口氣，面色凝重地開口說道：“真是出乎我的意料，我怎麼也想不到這裡的條件竟然會差到這種地步。”
聽到這話，校長滿臉無奈地長長嘆了一口氣，苦著臉回應道：“唉，市長，您有所不知，其實我們一直都想著要去改善這些情況。但是沒辦法呀縣裡面告訴我們說根本就沒有相對應的資金支援。面對這樣的局面，我們真的是心有餘而力不足，實在是無能為力。”
張觀文聽後，沉默不語，只是微微點了點頭，但他的臉色卻變得越來越難看。不過，考慮到某些人的面子問題，他強忍著心中的不滿和怒火，並沒有當場發作出來。
隨後，他轉過身對著身邊的秘書輕聲吩咐道：“你一定要仔仔細細、認認真真地把這裡存在的所有問題都給好好記錄下來，等到回去以後再想辦法解決。”
緊接著，張觀文緩緩地踱步來到一間教室的門口。當他看到教室裡那一張張孩子們天真無邪、充滿稚氣的臉龐時，心中不禁湧起一股難以言喻的痛楚。
在即將離開這所學校之前，他一臉堅定地看向校長，並鄭重其事地許下承諾：“校長，請放心。等我回去以後，一定會安排人手來處理這件事情，爭取早日讓學校的條件得到改善。”
話一說完，他甚至都沒有等待其他人做出任何反應，便毫不猶豫地轉身朝著車子走去。待坐進車裡，張觀文面無表情地淡淡說了一句“回鎮裡面”，然後便緊閉雙唇，再也沒有多說一個字。
此時楊曉心裡忐忑不已，雖然前期自己做了很多工作，但這都不能說明就沒有責任。說來說去，還是得怪那沈明。明明縣裡面都已經同意撥付資金，他不管不顧地挪用了，導致現在這個局面。
車子一路疾馳回到鎮上，張觀文一下車就吩咐所有人到會議室集合。眾人很快就在會議室坐定，氣氛壓抑得如同暴風雨來臨前的寧靜。
張觀文環視一圈，目光冷峻地開口：“今天看到的大壩鎮中心小學的狀況大家都清楚，說說吧，是什麼原因導致的。”
縣裡面的兩個主要領導互相看了看，接著縣委席書記說道：“市長，這是我們的錯……”
“現在不是討論誰對誰錯的時候，而是問你們什麼原因造成的。”席文龍話還沒有說完就被張觀文給打斷了。
“市長，我記得前段時間大壩鎮的楊曉同志去反映過這個問題。說要解決大壩鎮學校建設的經費，縣長辦公會同意撥付了的。”這時李雲南說話了。
張觀文聽後一愣，既然縣裡面撥付資金了為什麼還會這樣。難道自己這個弟子只顧自己的政績，把資金挪用了？隨即，他目光看向楊曉說道：“說說吧，怎麼回事。”
“市長，是這樣的。前段時間我接到縣裡面通知，說用於大壩鎮學校建設