第52章 調研組到來(2 / 3)

真是不敢當。畢竟你們自身所擁有的實力以及付出的不懈努力,這可是大家都有目共睹的事實,而我們頂多也就是起到那麼一點點微不足道的輔助性作用罷了。歸根結底,最終能夠取得如此出色的成績,那完全得依靠你們自己持之以恆的拼搏奮進,還有那些可愛的孩子們積極向上、發憤圖強的精神。”張觀文校長面帶微笑,語氣謙遜地回應道。

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就在這樣一片輕鬆愉快且氣氛融洽的歡聲笑語當中,時間不知不覺已經過去了半個多小時。正在這時,只見縣委書記席文龍清了清嗓子,然後緩緩開口說道:“張校長要不我們也別在這裡聊天了,還是按照之前預定好的流程安排今天的活動吧,那些孩子們還眼巴巴地盼著呢。”他的話音剛落,在場的其他人便紛紛點頭表示贊同。緊接著,眾人便一同起身,邁著輕快的步伐朝著學校的方向走去。

走在路上的時候,席琳莉像是突然想到了什麼似的,悄悄地加快腳步靠近了身旁的楊曉,並壓低聲音對他輕聲說道:“告訴你,這次過來,我特意給這邊的孩子們準備了好多好多有趣的課外書籍呢!”楊曉聽到這話之後,立刻轉過頭去,目光溫柔如水地凝視著身邊的席琳莉,嘴角微微上揚,露出一抹充滿愛意的笑容,輕聲回應道:“哈哈,我就知道,你永遠都是這麼心地善良,總是會設身處地為別人著想。”說話間,溫暖的陽光恰好透過雲層灑落下來,均勻地鋪灑在他們兩人的身上,彷彿給他們披上了一層金色的光輝。此時此刻,雖然正值寒冬時節,但那明亮而柔和的陽光卻宛如一股神奇的力量,輕而易舉地驅散了冬日裡的嚴寒,將周圍的一切都映照得格外美好,共同勾勒出了一幅令人陶醉不已的溫馨畫面。

在熱鬧非凡的活動現場,氣氛熱烈而莊重。張秋文書記面帶微笑地走上臺,優雅地拿起話筒,用洪亮而清晰的聲音宣佈活動正式開始,並介紹了今天到場的各位領導和嘉賓。隨後,他熱情洋溢地邀請張觀文校長上臺發言。

張觀文校長邁著穩健的步伐走到臺前,他身姿挺拔,氣質儒雅。他先向臺下的觀眾們微微鞠了一躬,然後展開了手中的講話稿,開始代表調研活動組發表重要講話。

“各位同志、親愛的同學們以及在場的朋友們,大家好!”張觀文校長的聲音鏗鏘有力,響徹整個會場。

他繼續說道:“此次我們來到這裡開展調研活動,主要有三個目的。其一,我們要帶領黔省大學的優秀學子深入基層,參與社會實踐,讓他們更好地瞭解社會現狀,增長見識和才幹。其二,省教育廳資助中心特意安排了一批慰問名額給到明珠縣,與此同時,還會給予大壩鎮一定數量的名額。這些名額將會用於關愛那些身處困境中的孩子們,為他們送去溫暖和希望。其三,也是最為重要的一點,我們代表省委省政府前來實地調研貧困山區孩子們的生活與學習情況。透過這次調研,我們要全面掌握真實的資料和資訊,以便為後續制定更為精準有效的幫扶方針打下堅實的基礎。這不僅關係到每一個孩子的成長和未來,更是關乎整個地區的發展大計。”

張觀文校長的講話結束後,臺下響起了經久不息的掌聲。緊接著,縣委書記席文龍快步走上講臺,他滿臉笑容,眼中充滿感激之情。

席文龍書記激動地說道:“非常感謝張觀文校長以及調研活動組的全體成員不辭辛勞,千里迢迢來到我們這個偏遠的地方。你們的到來,猶如冬日裡的暖陽,給我們帶來了無限的溫暖和關懷。在此,我代表縣委縣政府鄭重承諾,一定會全力配合此次調研工作,確保各項資料和材料真實可靠,不弄虛作假。我們要以實事求是的態度,為省委省政府制定科學合理的幫扶方針提供準確的依據和有益的參考。相信在大家的共同努力下,我們一定能夠幫助更多的貧困山區孩子改變命運,走向美好的明天!”

兩位領導結束講話之後,現場響起了熱烈的掌聲,這也標誌著本次活動正式拉開帷幕。隨著活動的開啟,來自黔省大學的學生們如同飛鳥出林一般迅速分散開來。一部分學生邁著輕快的步伐走向教室,準備和孩子們展開一場別開生面的互動交流,分享自己寶貴的學習經驗;另一部分學生則如脫韁野馬般衝向操場,陪伴孩子們盡情地玩耍嬉戲,歡笑聲此起彼伏。

此時,縣委書記席文龍和張觀文校長帶領著部分調研組成員踏入了一間略顯陳舊卻收拾得乾淨整齊的教室。只見裡面端坐著十幾個孩子,他們那一雙雙明亮的大眼睛裡,滿溢著對未知世界的好奇以及對新知識的熱切期盼。張觀文校長面帶微笑,步履輕盈

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