歷史，地理與生物的結合體，內容量與前三門課完全不在一個量級。
“歷史？你為什麼會對歷史感興趣，那不就是一些已經發生過的事情的記錄，充其量就是再多一些對於每個地區的介紹——有學這門課的時間還不如出去走走呢。”
陳默沒有回答貝蒂娜的話，也許對於本地人來說的確如此，可對他而言，這可是為數不多能瞭解亞特蘭蒂斯的手段。
距離第一節上課還有十幾分鍾，陳默快速的瀏覽了整本歷史課本，對於亞特蘭蒂斯也有了大致的瞭解：
這是一個不折不扣的神權制國家，但卻和那些已知的神權不同，亞特蘭蒂斯的居民信奉古老的海之神——在陳默的理解中，那應該就是舊日支配者，海洋的化身克蘇魯，
但這個國度的最高領導人卻並非教皇，而是國王，並且亞特蘭蒂斯擁有多達十位國王，這些國王都有自己統籌的領土，世襲第一代國王的名字，將整個亞特蘭蒂斯劃分為十部分，
在傳說中，古老的海之神有十位子嗣，那正是最初的十國王，而其中的長子名為阿特拉斯，這也是亞特蘭蒂斯名字的由來。
陳默所在的地方是十國王中的第一位國王阿特拉斯統領的衛城區，是規模最大，經濟最發達，人口數量最多的區域。
正在他看的入迷時，一旁的少女卻冷不丁撞了撞他的胳膊，等到陳默抬起頭來，瞬間就被站在講臺上的“地中海”吸引了注意力。