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開春，許明明就和許勇、許倩倩一起被送進了育紅班，他們三個都是85崽，現在都是五歲多不到六歲，正好在育紅班裡待上半年，九月份去上一年級。
育紅班改制了，現在要收費，每人交5塊錢。
老師也換了，原來教許聰聰的那個楊老師嫁人了，現在的老師是她的妹妹，依然是楊老師。
育紅班老師這個職位好像是焊在她們家頭上了。因為用的是楊家的院子，所以給了她們家這個福利。
他們三個進了育紅班沒多久，許紅蓮也來了。
和許明明這三個淘氣包比起來，許紅蓮就乖巧聽話多了。本來，她爸不想讓她這麼早就來上學，或者說，她爸根本就沒想過讓她上學，是她哥幫她爭取到的。
她哥跟她爸說：“新安叔家的明明，新建叔家的小勇，新民叔家的倩倩都去上學了，紅蓮和他們差不多大，也一塊去吧，正好能作伴。”
她爸不同意，因為不想交那5塊錢。
她哥又跟她爸說：“你不讓紅蓮去上學，說出去會被人瞧不起的。只有沒見識的人才不讓孩子去上學。”
她爸臉色難看了一會，才不情不願的同意了。
許紅蓮看著許明明三個人，心裡羨慕不已，上學對他們來說是件多麼簡單的事，自然而然的就發生了，對她來說卻是那麼難！
放學了，許明明喊她一起玩她也不能去，她得回家幹活。她問過許明明：“你不回家幹活嗎？”
許明明很驚詫的樣子，跟她說：“我還小呢，我奶奶和我爸爸媽媽幹活，不用我幹。”
是哦，許明明的奶奶能做家務。他們家沒和奶奶一起生活，家裡少一個幹活的人，所以她和她哥都要幫忙幹。
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三年級下學期，許聰聰依舊學得挺認真。許新安覺得孩子需要拓展知識面，就去縣裡的新華書店給她買回一批往期的《當代小學生》。他還去郵局打聽了一下如何訂閱全年，決定明年給她訂一年的。
許聰聰本來人緣就不錯，這下子更受歡迎了，同學們都跟她借書看。
許聰聰在這方面從不吝嗇，同學們誰借都給。
至於擔不擔心弄壞，那絕對是沒有的事，任何人都比她更愛惜書，也怕弄壞了賠不起。還有的人自覺地幫她做“修復”，有的書被她折角了，有的頁被她撕裂了，人家都幫她抹平了、壓一壓，有裂痕的地方還幫她粘一粘。
現在的農村小學，課外閱讀過於貧瘠，基本上等於零，擁有好多本《當代小學生》的許聰聰算得上豪橫了。
許紅兵也跟她借書看。
大概是因為她上學期期末考試得了第一，超過了許紅兵，她媽覺得她終於有了一項能拿得出手的優點，也不再拿她和許紅兵作比較了。有陣子沒從她媽嘴裡聽到過對許紅兵的誇獎，許聰聰對他的不待見也就沒有了。
但她還是沒有和許紅兵一起玩過。不是她不願意，而是許紅兵不玩。這個人除了上學、寫作業，就是幫家裡幹活，幹農活、幹家務，從來沒有像許聰聰一樣遊手好閒到處撒野的時候。他就像個大人一樣，不，大人還有侃大山、打撲克的時候呢，他卻沒有。
現在，借許聰聰的《當代小學生》看，就算得上是他的娛樂休閒了。
許聰聰跟他說：“我家裡還有別的小畫書。”
許紅兵問她：“能借給我看嗎？”
“可以。你去我家拿。”
許紅兵抽空去了趟許聰聰家，對她那一堆小畫書十分羨慕，對她亂堆小畫書的行為十分苦惱，主動幫她整理了一下。
分門別類，碼的整整齊齊。
許新安對他誇讚不已。而且，他跟許紅兵聊天，講學習的重要性，教育他要努力上進，許紅兵聽得認認真真，給許新安提供了極大的情緒價值。有時候他想跟許聰聰和許明明講講這些，宣傳一下自己的價值觀，這倆孩子沒一個理他的。
聰聰和明明，需要他的時候就是“爸爸爸爸我的好爸爸”，不需要他的時候就是“你別說話”。鄧念英整天用這個來嘲笑他。
但許新安也不在意就是了。
什麼叫小孩啊？像聰聰和明明這樣不著調的才叫小孩！都懂事了，那就是大人了。
你越懂事，別人對你的要求就會越高，一旦哪兒沒做好，就會有人挑三揀四。就他家聰聰這樣的，哪天走在大街上要是主動喊人一聲，保證被人誇！被她喊的那個人都能拿這事出去吹牛了！
孩子總是